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Presentaciones Exitosas M.Sc. Raquel Maizoub Presentaciones Exitosas Simple Consistente Claro Buen Tamaño Progresivo Resumen.

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2 Presentaciones Exitosas M.Sc. Raquel Maizoub

3 Presentaciones Exitosas Simple Consistente Claro Buen Tamaño Progresivo Resumen

4 buen Tamaño

5 Buen tamaño (Texto) Este es Arial 12 Este es Arial 18 Este es Arial 24 Este es Arial 32 Este es Arial 36 Este es Arial 44 Este es Arial 12 Este es Arial 18 Este es Arial 24 Este es Arial 32 Este es Arial 36 Este es Arial 44

6 Buen tamaño (Texto) Este es Arial 12 Este es Arial 18 Este es Arial 24 Este es Arial 32 Este es Arial 36 Este es Arial 44 Este es Arial 12 Este es Arial 18 Este es Arial 24 Este es Arial 32 Este es Arial 36 Este es Arial 44 Muy pequeño

7 Buen tamaño (Como estimarlo) Usted debe leerlo correctamente a una distancia de 2 metros 2 m

8 Sea simple

9 Sea simple (Texto) NO USE Muchos colores NO UTILICE Muc has f ue ntes y estilos NO UTILICE Muc has f ue ntes y estilos La regla 6 x 7 x 6 No mas de 6 líneas por acetato No mas de 7 palabras por línea Máximo 6 acetatos por minuto NO USE Muchos colores NO UTILICE Muc has f ue ntes y estilos NO UTILICE Muc has f ue ntes y estilos La regla 6 x 7 x 6 No mas de 6 líneas por acetato No mas de 7 palabras por línea Máximo 6 acetatos por minuto

10 Sea simple (Texto) Sistema: Un sistema es un conjunto de elementos organizados que interactúan entre sí y con su ambiente, para lograr objetivos comunes, operando sobre información, sobre energía o materia u organismos para producir como salida información o energía o materia u organismos. Un sistema aislado no intercambia ni materia ni energía con el medio ambiente. Muy detallada!

11 …. Sea simple (Texto) conjunto de elementos organizados para lograr objetivos comunes, un sistema aislado no intercambia ni materia ni energía con el medio ambiente conjunto de elementos organizados para lograr objetivos comunes, un sistema aislado no intercambia ni materia ni energía con el medio ambiente Sistema: Mas simple !

12 mensajes recibidos Muy detallado! mesYahooHotmailGmail Enero11,345,87514,243,7653,456,654 Febrero1,094,07612,354,87616,763,738 Marzo17,543,9346,763,73416,654,123 Abrill16,265,54310,543,6577,154,435 Mayo8,623,45110,006,00514,176,432 Junio16,254,1651,343,47804,143,342 Julio8,154,76515,345,65418,654,765 Agosto8,234,43118,176,24317,762,254 Septiembre4,342,87618,763,2659,534,865 Octubre2,435,2439,623,2545,342,456 Noviembre5,345,241954,2346,765,342 Diciembre12,4569,876,2433,763,765

13 mensajes recibidos en millones mesYahooHotmailGmail Enero11143 Febrero11216 Marzo17616 Abril16107 Mayo81014 Junio1604 Julio81518 Agosto81817 Septiembre4189 Octubre295 Noviembre506 Diciembre1293 Mas simple !

14 mensajes recibidos muy detallado!

15 mensajes recibidos Mas simple!

16 Sea simple (gráficos y fotos) Gráficos llamativos distraen la audiencia No siempre las imágenes sustituyen las expresiones

17 Sea simple (Sonido) Efectos de sonido mal usados, también distraen la audiencia Efectos de sonido mal usados, también distraen la audiencia Usar sonido solo cuando sea necesario

18 Sea simple (Transiciones) Los efectos de transición son generalmente molestos, no siempre mejoran la presentación Es de mejor efecto "Aparecer y "Desaparecer"

19 Sea simple (Animaciones) 2 m Distrae mucho!

20 Sea simple (Animaciones) 2 m Simple y pertinente !

21 Sea claro

22 Sea claro (Mayúsculas) EL TEXTO EN MAYUSCULAS ES DIFICILDE LEER. Usar Mayúsculas Primer Carácter es Definitivamente mas Fácil de Leer. EL TEXTO EN MAYUSCULAS ES DIFICILDE LEER. Usar Mayúsculas Primer Carácter es Definitivamente mas Fácil de Leer.

23 Sanserif Z Serif Z.. Sea claro (Fuentes) ocupada clara

24 Fuentes Serif son difíciles de leer en pantalla Fuentes Sanserif son mas claras Caracteres en Itálica son difíciles de leer en pantalla Fuentes normales y en negrita son mas claras Subrayado puede ser confundidos con vínculos, en su lugar usa colores para enfatizar. Fuentes Serif son difíciles de leer en pantalla Fuentes Sanserif son mas claras Caracteres en Itálica son difíciles de leer en pantalla Fuentes normales y en negrita son mas claras Subrayado puede ser confundidos con vínculos, en su lugar usa colores para enfatizar. Sea claro (Fuentes)

25 Sea claro (Números) Use números para crear secuencias: Por ejemplo: Como poner un elefante en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera. 2. Poner el elefante adentro. 3. Cerrar la puerta. Use números para crear secuencias: Por ejemplo: Como poner un elefante en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera. 2. Poner el elefante adentro. 3. Cerrar la puerta.

26 Sea claro (Números) Como poner una jirafa en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera 2. Sacar el elefante. 3. Poner la jirafa adentro. 4. Cerrar la puerta Como poner una jirafa en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera 2. Sacar el elefante. 3. Poner la jirafa adentro. 4. Cerrar la puerta

27 Sea simple (viñetas) O en su lugar use viñetas para mostrar una lista sin números, así: Prioridad Sequencia Jerarquia O en su lugar use viñetas para mostrar una lista sin números, así: Prioridad Sequencia Jerarquia No use nunca subdivisiones jerárquicas de varios niveles, así: Prioridad Sequencia Jerarquia

28 … sea claro (Colores) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios

29 … sea claro (Colores) Use colores que contrasten Claros sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Use colores que contrasten Claros sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Bajo contrastealto contraste

30 … sea claro (Contraste) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Esto es claro sobre obscuro se recomienda para grandes auditorios

31 … sea claro (Contraste) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Esto es obscuro sobre claro se recomienda para pequeños auditorios

32 .. sea claro (Complementarios) Use colores que contrasten claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Los anteriores no son colores complementarios

33 .. sea claro (Complementarios) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs obscuro sobre claro Use colores complementarios Los anteriores colores son complementarios

34 … sea claro (Tamaño) El tamaño implica importancia

35 … sea claro (Tamaño) El tamaño implica importancia

36 … sea claro (Puntos Focales) La selección adecuada de puntos focales, dirigen la atencion a áreas especificas

37 … sea claro (Puntos Focales) La selección adecuada de puntos focales, dirigen la atencion a áreas especificas

38 Sea Progresivo

39 Complejidad de las Interacciones Modo de Instrucción IndividualparejaGrupo Instrucción Directa Aprender Con guia Aprender descubriendo Herramientas Individuales de instrucción Herramientas Individuales de construcción Herramientas Sociales de construcción Herramientas De comunicacion social Informational Tools Herramientas de Instrucción Demasiado para una mirada !

40 Complejidad de las Interacciones Modo de Instrucción individualparejagrupo instrucción directa aprender con guía aprender descubriendo Herramientas Individuales de instrucción Herramientas Individuales de construcción Herramientas Sociales de construcción Herramientas Sociales de construcción Herramientas de Informacion Herramientas de Instrucción progresivo y enfocado

41 entendiendo la tecnología Floppy Interfaz de usuario CPU I/O Errores Sistema de soporte Software Mouse Depurador Teclas de función Almacenamiento principal Muchos tema, carece de enfoque

42 entendiendo la tecnología Floppy Interfaz de usuario CPU I/O Errores Sistema de soporte Software Mouse Depurador Teclas de función Almacenamiento principal progresivo Y enfocado

43 sea consistente

44 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer

45 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer Estas viñetas llaman la atencion

46 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Estas distraen!

47 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Esta implica importancia

48 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Diferencias que confunden

49 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Esta sorpresa atrae

50 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Estas distraen

51 … en resumen Buen Tamaño Simple Claro Progresivo Consistente Buen Tamaño Simple Claro Progresivo Consistente

52 … finalmente recordar … Comunicación es la clave Las palabras son soporte definitivo para la comunicaciòn Las imágenes son esenciales para simplificar conceptos complejos Las animaciones simplifican relaciones complejas Usar soporte visual sin distraer Usar sonido solo cuando sea absolutamente necesario Comunicación es la clave Las palabras son soporte definitivo para la comunicaciòn Las imágenes son esenciales para simplificar conceptos complejos Las animaciones simplifican relaciones complejas Usar soporte visual sin distraer Usar sonido solo cuando sea absolutamente necesario

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