SE IDENTIFICARON LAS NECESIDADES DE NUESTRA ESCUELA, LAS CUALES FUERON VARIAS, POR LO QUE SE HIZO UNA CONCIENTIZACIÓN, PARA ENLISTAR Y ASI SUCESIVAMENTE.

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2 SE IDENTIFICARON LAS NECESIDADES DE NUESTRA ESCUELA, LAS CUALES FUERON VARIAS, POR LO QUE SE HIZO UNA CONCIENTIZACIÓN, PARA ENLISTAR Y ASI SUCESIVAMENTE DETERMINAR CUÁL SERIA LA PROBLEMÁTICA QUE TOMARIAMOS EN CUENTA PARA LLEVAR A CABO NUESTRO PROYECTO.

3 DETECTAMOS ESTAS PROBLEMATICAS: BIBLIOTECA SIN FUNCIONALIDAD Y EN MAL ESTADO BAÑOS INSALUBRES. CONDUCTAS INADECUADAS EN LA HORA DEL RECREO.

4 Llegamos a la conclusión de solucionar el problema de nuestra biblioteca, ya que no tiene un lugar especialmente, sino que se usa para reuniones, convivios, y algunas otras actividades. Y eso entorpece la visita de los alumnos y se va perdiendo el interés por leer, cuando en estos tiempos la lectura será nuestra arma contra la ignorancia.

5 Nuestro proyecto será rediseñar un aula abandonada, convertirla en una verdadera biblioteca, el cual llevará por nombre: “BIBLIOTECA, LUGAR ENRIQUECEDOR DE MENTES” Nuestro propósito será construir libreros, amueblarla y dejarla en condiciones favorable para la visita y permanencia de los alumnos y así enriquecer nuestras actividades de lectura.

6 Aportar entre toda la comunidad escolar el material necesario y solicitar apoyos en la sindicatura, a las autoridades municipales, así como también a la sociedad de padres de familia.

7  Involucrar a toda la comunidad escolar, a las autoridades municipales, al Sindico de nuestra comunidad, a la plantilla de docentes, a la sociedad de padres de familia y a todas la personas de Juan Aldama, El tigre, Navolato.  Solicitar aportaciones de cementos, varillas, ladrillos, pintura, mobiliario,etc.  Lograr establecer la biblioteca escolar en espacio, donde no se realicen otras actividades ajenas, un lugar donde los alumnos puedan asistir tranquilamente a tomar libros y leer ahí mismo o solicitar préstamo a domicilio, qué los libros estén en orden por categorías..  En fin… un lugar que funja como biblioteca, que les nazca el interés a los alumnos de toda la comunidad escolar por asistir, por leer…  Que se propicie la lectura por gusto, con el propósito de mejorar en todas las actividades tanto escolares como en su vida cotidiana. Mejorando así en nuestra calidad educativa y personal.

8 SE INVITO A REUNIÓN GENERAL EN LA ESCUELA “GRAL. EMILIANO ZAPATA”, A DICHA REUNION ASISTIERON AFORTUNADAMENTE CASI EN SU TOTALIDAD TODOS LOS PADRES DE FAMILIA, EN DONDE SE LES PLANTEÓ EL PROPÓSITO DE LLEVAR A CABO UN PROYECTO, EN CUAL ESTARIAN INVITADOS A PARTICIPAR. HUBO ACEPTACIÓN E INICIATIVA POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA,AUTORIDADES DE LA SINDICATURA Y MUNICIPALES. SE LES INFORMO CUÁLES SERIAN LAS EXPECTATIVAS A LOGRAR CON EL PROYECTO.

9 NUESTRO PLAN DE TRABAJO:

10 ACTIVIDADRESPONSABLELUGARFECHARECURSOS INVITAR A REUNION GENERAL E INFORMAR SOBRE PROYECTO DIRECTORA Y MAESTROSESCUELAENERORECADOS PARA INVITAR A REUNIÓN SOLICITAR APOYOS A COMUNIDAD ESCOLAR, AUTORIDADES ESCOLARES, SINDICO Y MUNICIPALES MAESTRA MARIA MAGDALENA CASTRO MONTAÑO (ENCARGADA DEL PROYECTO) ESCUELA Y COMUNIDADENERO OFICIOS SOLICITANDO APOYOS RECOLECTAR MATERIALES MAESTROS Y GRUPO 6° “B”ESCUELA Y COMUNIDADENERORECADOS Y SOLICITUDES DESECHAR TODO LO QUE ESTÁ EN EL SALÓN ABANDONADO GRUPO 6° “B” Y MAESTRA MAGDA ESCUELA (SALÓN ABANDONADO) FEBREROMATERIAL DE LIMPIEZA BUSCAR AL ALBAÑIL Y PROPORCIONARLE TODO LO NECESARIO PADRES DE FAMILIA DEL GRUPO DE 6° “B” COMUNIDADFEBRERO LIMPIAR EL AULA ALUMNOSESCUELAFEBREROMATERIAL DE LIMPIEZA PINTAR EL AULA Y LIBREROS MAESTROS Y PADRES DE FAMILIAESCUELA (SALON ABANDONADO) M ARZOPINTURA, BROCHAS Y THINER MANDAR A DISEÑAR CORTINAS MAESTRA MAGDALENACOMUNIDADMARZOTELA DE CORTINAS BUSCAR A LA PERSONA QUE CAMBIARA SEGURIDAD DE PUERTA Y LA PINTARA SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA COMUNIDADMARZO HACER LAS DECORACIONES DE LA BIBLIOTECA MAESTRAS: KAREN, DIANA, MARIA LUISA, BERENICE, MA.DE LOS ANGELES, BEATRIZ Y MAGDALENA BIBLIOTECA ESCOLARABRILFOAMY, SILICONES, HOJAS DE COLORES, IMPRESORA, ASERRIN, PEGAMENTO. TRASLADAR Y ORGANIZAR LOS LIBROS EN EL NUEVO LIBRERO MAESTROS: CRUZ Y MAGDALENA CON SUS ALUMNOS BIBLIOTECA ESCOLARABRIL HACER INVITACIONES MAESTRA MAGDALENAESCUELAABRILHOJAS OPALINA E IMPRESORA HACER CORSACH PARA INVITADOS MAESTRAS: MARIA LUISA, BERENICE, KAREN, DIANA Y MAGDALENA ESCUELAMAYOHOJAS OPALINAS, IMPRESORA, LISTON, PEGAMENTO Y GANCHOS

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14 DESPUES….

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