Diseña el cambio 2014 Poyecto: MI ESCUELA SIEMPRE VERDE

Presentación del tema: "Diseña el cambio 2014 Poyecto: MI ESCUELA SIEMPRE VERDE"— Transcripción de la presentación:

1 Diseña el cambio 2014 Poyecto: MI ESCUELA SIEMPRE VERDE
Escuela Primaria: Nueva creaciòn C.C.T 15EPR5064Q

2 Alumnos participantes 5º
Bautista Davila Naomy Jimenez Terron Sofia Martinez Salinas Angeles del Carmen Riveros Ortega Luis Antonio Pedroza Rodriguez Ziaret Itzamaray Director: Federico Lòpez Rosas Profesora guia: Edmi Yatzitani Esquivel Lòpez

3 Problematicas Detectadas siente
1 Basura 7 Residuos de basura no separados 2 Pocas áreas verdes 8 Ramas que invaden áreas de juego 3 violencia escolar 4 Escuela sucia 5 Áreas verdes en mal estado 6 Árboles y plantas marchitas

4 Problemática resuelta por los alumnos imagina
El tema de “Areas verdes en mal estado” fue elejido por los alunos ya que con este se pueden atacar distintas problematicas como Basura , pocas àreas verdes ,àreas verdes en mal estado, àrboles y plantas marchitas y jardineras con exceso de ramaje. Este proyecto tiene como fin. El cuidado y forestacion de àreas verdes en nuestra escuela, cumpliendo con el compromiso de mantener y ayudar en triada escolar

5 Logros con nuestro proyecto
Se limpio toda la ecuela de pasto y ramajes 4 jardineras limpiadas y forestadas y reforestadas con pinos arboles y plantas Forestadas 3 àreas traseras con diversidad de flora Limpieza de estasionamiento Limpieza de canchas Rescate de mas de 20 pinos pinos Fauna vitaminada y regada

6 PLAN DE TRABAJO. haz Fecha Actividades Responsables Materiales
Informar a padres y alumnos y comunidad escolar sobre el proyecto diseña el cambio 2014 Profesora frente a grupo Convocatoria oficial de diseña el cambio 2014 Elección de alumnos a participar Profesora Elaboración de listado de problemáticas detectadas en la escuela por los alumnos Alumnos Pizarrón Elección del tema Listado de problemáticas detectadas Solución a la problemática detectada

7 Plan de trabajo Detectar zonas que necesitan reforestar
Detectar zonas que necesitan reforestar Alumnos y profesora Cámara fotográfica Detectar áreas de mantenimiento Alumnos, comunidad escolar Cámara hojas blancas Detectar áreas verdes a limpiar Limpieza en general de todas las áreas verdes Alumnos padres de familia y profesora Picos, botes, palas, tijeras, escobas, rastrillos de pasto, recogedor, guantes, guadañas, carretas, y recogedor Corte de pasto Alumnos y padres de familia Tijeras, guadañas, escobas, rastrillos para pasto, recogedor botes de basura Corte de hiervas y ramajes secos Alumnos y padre de familia

8 Plan de trabajo Elección de flora Alumnos y comunidad escolar
Elección de flora Alumnos y comunidad escolar Hojas para realizar el listado para el listado Plantación de arboles Alumnos y padres de familia Arboles pinos, palas picos tijeras Plantación de plantas Alumnos y padres de familia Plantas de sol y se sombra , palas, picos tierra Plantado en jardineras Alumnos padres de familia Árboles, pico, palas, tierra y guantes de jardinería, piedras para decorar y vitaminas para tierra

9 Plan de trabajo Recorte y nivelación de pasto que sobresalía en el pavimento Padres de familia Tijeras ,picos y palas bolsas para basura Limpieza de estacionamiento Padres de familia alumnos Guantes, tijeras, palas, recogedor , escobas y botes de basura El regado de árboles y plantas se realizó cada tercer día Alumnos Regadera, botes, manguera

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