C ompetencias Genéricas Competencias Disciplinares 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

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1 C ompetencias Genéricas Competencias Disciplinares 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. 3. Elige y practica estilos de vida saludables. 4. Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 9. Participa con conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. 10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. 11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones Participativas. 12. Con conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. 13. Participa con conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México 14. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables CALCULO DIFERENCIAL Resuelve problemas relacionados con la variación de funciones a partir del concepto de la derivada, en situaciones teóricas y reales de su entorno académico, social y global XXXX X FÍSICA II Resuelve problemas de mecánica, conservación de la energía termodinámica e hidrodinámica a partir de la aplicación de las leyes y principios a fenómenos que suceden en su entorno personal y social XX X QUÍMICA II Resuelve aspectos cualitativos y cuantitativos de los cambios químicos empleando un lenguaje propio del campo y con un enfoque que aplique en los contextos personal académico y laboral XXXX INGLÉS IV Comunica en lengua inglesa experiencia acontecimientos, aspiraciones, logros y opiniones, utilizando las estructuras, el vocabulario y las expresiones pertinentes, en forma oral y escrita, en contextos sociales,formales e informales XX XXXXX DIBUJO TÉCNICO II Aplica métodos de representación gráfica en volúmenes mostrando su estructura externa e interna, utilizando instrumentos y software, conforme a las normas oficiales de ingeniería vigente XX X DIBUJO DE ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS Elabora dibujos de elementos arquitectónicos con distintos métodos de representación gráfica como trazo a mano alzada y la aplicación del software que apoyen la representación de proyectos en la industria de la construcción según la reglamentación vigente. X X X FUNCIÓN DE LA FORMA Desarrolla soluciones gráficas y funcionales, y tridimensionales considerando las características del proyecto X XX GEOMETRÍA DE LA FORMA Desarrolla dibujos a mano alzada y con instrumentos, para la representación de figuras y objetos empleando diversos sistemas de expresión gráfica X X X X X X TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA POR COMPUTADORA Elabora representaciones gráficas aplicando el software requerido de acuerdo a las características del proyecto X X X X X INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIVISIÓN DE INNOVACIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PROYECTOS EDUCATIVOS MATRIZ DE COMPETENCIAS CUARTO NIVEL TÉCNICO EN DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA