Grandes de ayer y de hoy. Hay películas, libros o canciones que siguen generación tras generación, ¿Por qué crees que pasa esto?

Presentación del tema: "Grandes de ayer y de hoy. Hay películas, libros o canciones que siguen generación tras generación, ¿Por qué crees que pasa esto?"— Transcripción de la presentación:

1 Grandes de ayer y de hoy

2 Hay películas, libros o canciones que siguen generación tras generación, ¿Por qué crees que pasa esto?

3  Son “clásicos” debido a la ejemplar eficacia de su teatralidad y al éxito que indudablemente tuvieron con su público.  El clásico tiene siempre la capacidad de hacerse contemporáneo a fuerza de sus contenidos permanentes.

4 Sófocles Lope de Vega Shakespeare

5  Colona, hoy parte de Atenas, actual Grecia, 495 a.C.-Atenas, 406 a.C  A los 27 años venció a Esquilo, dramaturgo destacado de esos años.  Llegó a escribir 123 tragedias.

6  En la actualidad sólo se conservan las siguientes obras: Antígona Edipo Rey Áyax Las Traquinias Filoctetes Edipo en Colona

7  Edipo Rey es su obra más celebre, considerada por Aristóteles “la mejor tragedia griega”.  También es una inmejorable muestra de la llamada ironía trágica, por la que las expresiones de los protagonistas adquieren un sentido distinto del que ellos pretenden

8  Madrid, 1562 – 1635  Pensó en el sacerdocio, pero su conducta no era la adecuada para esto.  Lope se casó dos veces; aparte de estos dos matrimonios, su vida amorosa fue muy intensa, ya que mantuvo relaciones con numerosas mujeres.

9  Lope compuso, a petición de la Academia de Madrid, el Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo (1609).  Sus obras teatrales giran en torno a dos ejes temáticos, el amor y el honor.  Sus obras más conocidas son las que tratan los problemas de abusos por parte de los nobles

10  Fuente Ovejuna es una de las obras más reconocidas de este dramaturgo.  El tema principal es el levantamiento del pueblo contra el abuso de poder del Comendador.  Los reyes restablecen el orden al reconocer la justicia del proceder del pueblo de Fuente Ovejuna.

11  Reino Unido, 1564-1616  Parece probable que abandonara la escuela a temprana edad debido a las dificultades por que atravesaba su familia.  Siempre se le ha considerado como una persona culta, pero no en exceso.

12  Sus inicios fueron humildes, y trabajó en los más variados oficios.  Su obra, en total catorce comedias, diez tragedias y diez dramas históricos, es un exquisito compendio de los sentimientos, el dolor y las ambiciones del alma humana.  Shakespeare publicó en vida tan sólo 16 de las obras que se le atribuyen.

13  Romeo y Julieta es la historia trágica de amor por excelencia.  Existen diversas versiones teatrales y cinematográficas.  Aquí se muestra la historia de amor de dos jóvenes que ven impedida su relación por la enemistad de sus familias.

14  Según esta última obra, ¿podemos ver elementos actuales en ella?  ¿Crees que la relación de Romeo y Julieta se presenta comúnmente?  ¿Sientes que tienes algunos valores de los personajes?  ¿Y algún anti-valor?