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Repaso, Examen 2
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Telegráficas, p. 86 G,H Los padres/regalar/coche/su hija Lola/gustar/y/mostrar/su amiga Lola/prestar/su amiga Su amiga/no devolver Juan/doler/las piernas Sally/importar/sus clases Yo/parecer estúpidos/esos chicos.
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Los padres le regalan un coche a su hija. A Lola le gusta y se lo muestra a su amiga. Lola se lo presta a su amiga. Su amiga no se lo devuelve. A Juan le duelen las piernas. A Sally le importan sus clases. (a mí) me parecen estúpidos eso chicos.
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Mandatos, p. 93, D ¿Te cierro la puerta?No, no…Sí… ¿Les hago la cena?No, no…Sí… ¿Le digo la verdad?No, no…Sí… ¿Nos compro el periódico?No, no… Sí… ¿Os lavamos el coche?No, no…Sí…
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No, no me la cierres. Sí, ciérramela. No, no se la hagas. Sí, házsela. No, no se la digas. Sí, dísela. No, no nos lo compres. Sí, cómpranoslo. No, no nos lo lavéis. Sí, lavádnoslo.
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Imperativo en estilo indirecto Reescribe en estilo indirecto. Utilizad estos verbos: prohibiraconsejarsugerirrecomendarpedir – Ayúdame a llevar estos fusiles a eso camión. – Un señor me pidió que le ayudara a llevar esos…a aquel… – Córtate el pelo para ir a la entrevista. – Mis amigos y yo recomendamos que te cortaras… – Si tienes un problema, lo mejor es que hables con el profesor. – Mi hermana me aconsejó que si tenía…lo mejor era que hablara – No quiero que habléis durante el examen. – La profesora nos prohibió que habláramos… – ¡Deja de salir tanto con tus amigos y ponte a estudiar! – Mi madre me sugirió que dejara de… y que me pusiera…
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Adverbios, p. 146, I 1.Llena cada espacio con una de las locuciones adverbiales que figuran en la lista. (5 x 2 =10p). de repente – en vano – a pie – por completo – anoche ___________algo extraño me ocurrió. Mi auto se descompuso ____________. Era muy tarde y el motor se detuvo _____________; _____________ traté de hacerlo arrancar: no pude y tuve que regresar a casa ______________.
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Participios, p.171-2, D Haber + participio—no hay concordancia Estar/tener… + participio—concordancia (género, número) – Ellos se pusieron sus abrigos; yo no me lo he ___________ – Él no se puso una corbata, pero yo la tengo ___________ – Ella tiene que escribir la redacción; yo ya la he ______________ – Yo no las escribí, pero las redacciones están _________________ – Tengo que resolver los problemas para que estén _______________ – El niño rompió los juguetes ayer; todavía están _______________ – Voy a freír las verduras porque les gustan las patatas ____________
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