El proyecto “LAS TIC Y SU INCIDENCIA EN LA MOTIVACIÓN DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN” pretende incidir en el proceso de enseñanza aprendizaje de los.

Presentación del tema: "El proyecto “LAS TIC Y SU INCIDENCIA EN LA MOTIVACIÓN DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN” pretende incidir en el proceso de enseñanza aprendizaje de los."— Transcripción de la presentación:

1 El proyecto “LAS TIC Y SU INCIDENCIA EN LA MOTIVACIÓN DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN” pretende incidir en el proceso de enseñanza aprendizaje de los maestros participantes, con el fin de que ellos se conviertan en líderes y ejemplo de sus pares. El trabajo será socializado ante el Consejo Académico y luego a los docentes participantes de los departamentos de Comercial, Industrial e Inglés, a través de las siguientes estrategias metodológicas.

2 Exposición del proyecto: Se iniciará el trabajo con la presentación del video “Metodología o Tecnología?” que servirá de apertura a la reflexión y a la motivación de los docentes participantes. Se socializará a través de un foro presencial. Presentación de la Wiki: Se ubicará a los maestros participantes en una sala dotada de computadores y video beam, cada docente utilizará un computador, para seguir paso a paso el recorrido por la página propuesta. Cada maestro de apoyo explicará las actividades desarrolladas desde su área, utilizando el video beam.

3 Talleres prácticos Herramienta Google Docs: reconocimiento de la herramienta a través del chat. Construcción de formularios para trabajarlos mediante grupos sociales. Creación de blog o wiki: los docentes crearán su sitio web, después de explicar distintas opciones, sus ventajas y desventajas. Generación de diario de procesos: utilidad y aplicación de este recurso. Recursos para adornar el blog o wiki: aplicaciones que les permitirá explorar las páginas sugeridas.

4 Manejo de algunos Software educativos: Hot Potatoes, Xtranormal, Publisher, entre otros. Publicación de los trabajos en la wiki: cada docente subirá los trabajos a su página. Socialización de los trabajos realizados por parte de los maestros participantes. Se espera que esta metodología se ajuste a las necesidades de cada docente.