1/20 PRIMERA ACTIVIDAD (VERDURAS) Write a sentence using each of the following food items.  Brócoli  Espinaca  Zanahoria  Batatas Verduras Verde OscuroVerduras.

Presentación del tema: "1/20 PRIMERA ACTIVIDAD (VERDURAS) Write a sentence using each of the following food items.  Brócoli  Espinaca  Zanahoria  Batatas Verduras Verde OscuroVerduras."— Transcripción de la presentación:

1 1/20 PRIMERA ACTIVIDAD (VERDURAS) Write a sentence using each of the following food items.  Brócoli  Espinaca  Zanahoria  Batatas Verduras Verde OscuroVerduras Naranja

2 “Es Bueno ser joven” ITS GOOD TO BE YOUNG > I CAN UNDERSTAND SICKNESSES COMMON TO YOUTH AND WHOM I CAN SEE ABOUT IT. EQ: WHAT IS HEALTHY LIVING? CUANDO YO COMO NUECES ME EMPEZA A DAR COMEZÓN. ¿CON QUIEN PUEDO HABLAR PARA DECIRME QUE ESTA PASANDO? 1/20 { }

3 In groups, look at the allergy test results provided by your teacher and complete the following exercises. Información personal: 1.What is the age of the person being tested? 2.Is it a man or a woman? 3.What is the person’s name? 4.On what date was the person tested? 5.On what date was the test analysis completed? Cierto o Falso: 1.The person is not allergic to milk. 2.The person is allergic to broccoli. 3.The person is not allergic to turkey. 4.The person is allergic to tuna. 5.The person is not allergic to spinach.

4 In groups of three, look at the allergy test results provided by your teacher and complete the following exercises. Información personal: 1.What is the age of the person being tested? Dairy products: 1.What dairy product does this person have the highest level of allergies to? 2.What dairy product does this person have the lowest level of allergies to? Vegetables: 1.What vegetable does this person have the highest level of allergies to? 2.What vegetable does this person have the lowest level of allergies to? Fruits: 1.What fruit does this person have the highest level of allergies to? 2.What fruit product does this person have the lowest level of allergies to?

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9 Escriban: Look at each picture and write a caption for each. Begin each peice with a phrase from below. > Es necesario > Es mejor > Es preciso > Es importante Primera Actividad 1/21

10 Your health class is creating brochures to inform your community about things they should do to stay healthy (e.g., nutrition, exercise, etc.). Your teacher has asked you to create a brochure in Spanish so your school can also provide the same type of information to Spanish-speaking members of the community. You will create the brochure using white copy paper or printed power point slides. Your brochure must contain the following: 1.Cover page with a title. 2. Three forms of advice about nutrition. 3. Three forms of advice about exercising. 4. One form of advice about any other aspect of being healthy (e.g., think hygiene). WRITTEN DRAFTS ARE DUE FRIDAY!!!! 01/21 PBA

11 No Seas Perezoso ~Folleto Fecha: Veintiuno de Enero, 2015 Lea adentro para ver cómo….  1. Hacer ejercicios que son buenos para la barriga  2. Comer mas saludable  3. Dormir como un bebe. !Ahora es el tiempo de perder es peso que le baja energía y su autoestima!

12 Telling someone what to do and not to do. Match the phrases… Ponte en forma Deja de Ten cuidado No seas No añadas > Stop > Get into shape > Don’t add > Be careful > Don’t be Primera Actividad 1/20

13 Lyrics El gran combo - Y No Hago Más Na' Yo 1_______________ por la mañana, me doy un baño y 2_______________, me como un buen desayuno y no hago más na', más na'. Después 3_______________ la prensa, yo leo hasta las esquelas, o 4_______________a ver novelas y no hago más na', más na'.

14 A la hora de las doce yo 5_______________un buen almuerzo de arroz con habichuelas y carne guisada, y no hago más na'. Después 6_______________a la banca a dormir una siestita; y a veces 7_______________ dos horas y a veces más, y no hago más na'.carne Y me levanto como a las tres, y 8_______________un buen café, me fumo un cigarillito con mi guitarra y 9_______________a cantar.

15 Y a la hora de la comida 10_______________ mi mujer un bifstec con papas fritas con ensalada y mil cosas más. Me lo mango y no hago más na'. Luego me voy al balcón, cual si fuera un gran señor, a 11_______________ en el sillón, Con mi mujer a platicar.papas fritas ¡Ay!, cuando se 12_______________el sueño enseguidita me voy a acostar, y duermo hasta por la mañana y no hago más na', más na'.

16 Compara tu rutina diaria con la del cantante de “Y no hago más ná.”

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18 Write a paragraph in SPANISH talking about what you eat and what kinds of exercise you like to do. 01/00

19 1.¿Qué partes de tu rutina diaria son saludables? 2.¿Qué partes de tu rutina diaria no son saludables? 1. ¿Qué te gustaría cambiar de tu rutina diaria? Boleto

20 Lectura – Vete a la página de internet y responde a las siguientes preguntas en inglés. Actividad A There are three numbered options on the page’s menu. Use them to answer the following questions. 01/08