16 de septiembre día de los derechos de los estudiantes secundarios Escuela Educación Secundaria Técnica N° 2.

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1 16 de septiembre día de los derechos de los estudiantes secundarios Escuela Educación Secundaria Técnica N° 2.

2 Dictadura EL 24 de marzo de 1976 las tres Fuerzas Armadas asaltaron el poder con el objetivo de terminar con cualquier idea que se oponían al sistema, de diversas formas: Los integrantes de sindicatos que defendían los derechos de los trabajadores Los jóvenes que difundían ideas de mayor igualdad social y económica. Los religiosos que vivían en las villas compartiendo la situación de sus habitantes. Los docentes que contribuían a formar pensamiento libre y creativo.

3 Dictadura Por estos motivos se implementó el terrorismo de estado que ocasionó: Prohibición del derecho de libertad de expresión. Prohibición a transitar libremente. Prohibición al derecho de huelga.

4 “La noche de los lápices” Se refiere al secuestro y la desaparición entre el 16 y 19 de septiembre del 76, donde alumnos de escuelas secundarias fueron secuestrados debido a que juntos habían participado de la lucha por el boleto estudiantil y ser militante secundario. Los mismos represores bautizaron el operativo como la noche de los lápices.

5 ¿Qué era ser militante secundario? Oponerse al gobierno. Pegar carteles en contra de la dictadura. Pertenecer a una agrupación política. Estar en un centro de estudiante.

6 Derechos de los estudiantes secundarios Una educación integral e igualitaria. Ingresar, permanecer y egresar. Ser protegidos. Ser evaluados en su desempeño y logros. Recibir el apoyo. Tener acceso a la información. Recibir orientación. Integrar. Participar. Desarrollar sus aprendizajes. Ser incluidos.

7 Testimonios 1976-1983 era peor la hora libre que tener clase “Recuerdo las horas libres enteras adentro del curso sin poder levantarme del banco, no podías ni hablar con el del lado, agarrar un libro o algo, era peor la hora libre que tener clase. en la escuela ni siquiera se podía nombrar la palabra política “En mi casa la política nunca fue una mala palabra. Y en la escuela ni siquiera se podía nombrar la palabra política”.. Para nosotros lo principal era militar “Para un estudiante secundario su rol principal es estudiar. Para nosotros lo principal era militar.” ¿Ustedes creen que se cumplieron con los derechos?

8 La importancia de tener un Centro de Estudiantes Obtener beneficios. Sirve para hacer respetar los derechos de los estudiantiles. Debatir sobre mejoramiento de la escuela. Realizar actividades recreativas. Saber y responder las inquietudes de los estudiantes. Básicamente es representar al estudiante.

9 ¿Qué es para ustedes el espacio de la escuela? Un lugar para expresarnos. Te dan una mano los profesores y te escuchan. Si estas mal y vas al colegio y te desahogas, los profesores te ayudan. Pasarla bien con los compañeros.

10 ¿Alguna pregunta? Integrantes Integrantes: Alumnas de 6to año: Jesica Bardagil; Victoria Saladino; Ailen Pereira; Tamara Villar. “Los jóvenes no somos peligrosos estamos en peligro”

11 Te esperamos el 18 de Septiembre Para seguir disfrutando: Vamos a tener pizzas, bandas y mucho más. NOS VAMOS A DIVERTIR!!!