Lengua Castellana y Literatura 2º de Bachillerato Contenidos y criterios de evaluación.

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1 Lengua Castellana y Literatura 2º de Bachillerato Contenidos y criterios de evaluación

2 Contenidos

3 Bloques Comentario de texto. Lectura. Teoría. Gramática: morfología y sintaxis.

4 Comentario de texto Organización de las ideas. Temas. Resumen. Comentario crítico.

5 Tipos de textos: Periodísticos : Editorial. Columna de opinión. Literarios : Poema. Fragmento de una novela. Fragmento de una obra de teatro.

6 Lecturas Miguel de Unamuno, San Manuel Bueno, mártir. Luis Sepúlveda, Un viejo que leía novelas de amor. Alberto Méndez, Los girasoles ciegos. F. García Lorca, Bodas de sangre. Antología de A. Machado. J. R. Jiménez y poetas andaluces del 27.

7 Lectura Miguel de Unamuno, San Manuel Bueno, mártir. Luis Sepúlveda, Un viejo que leía novelas de amor. Alberto Méndez, Los girasoles ciegos. F. García Lorca, Bodas de sangre. Antología de A. Machado. J. R. Jiménez y poetas andaluces del 27.

8 Teoría 1. Análisis textual, modalidades textuales y géneros literarios. Propiedades del texto. Modalidades textuales. Géneros literarios. 2. Historia de la literatura española del siglo XX.

9 Gramática Morfología: ambigüedades gramaticales. Repaso de sintaxis simple. Sintaxis compuesta: subordinación y coordinación.

10 Criterios de evaluación La nota de cada evaluación será el resultado de la media de los dos exámenes que se realizarán durante el trimestre. Esa media estará sujeta a un punto de subida y un punto de bajada. El punto de subida podrá obtenerse a través de lecturas complementarias, comentarios de textos voluntarios y trabajos propuestos por el profesor. El punto de bajada se aplicará para penalizar las faltas de asistencia, las deficiencias del trabajo de clase y los retrasos en la fecha de entrega de los ejercicios obligatorios. Los ejercicios obligatorios no ayudarán a conseguir el punto de subida, pero servirán, si son insuficientes o no se entregan, para recibir la penalización del punto de bajada.

11 Para que se realice la media entre los dos exámenes será imprescindible que la nota del primero sea mayor o igual a 3 sobre 10, y la del segundo mayor o igual a 4. Esto implica que un alumno con un 7 en el primero y un 3 en el segundo suspenderá, mientras que otro con un 3 en el primero y un 7 en el segundo podrá aprobar. Para aprobar la evaluación el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5. La lectura de las obras obligatorias, que se distribuirán a lo largo de las tres evaluaciones, será un requisito imprescindible para obtener el aprobado. Si no se han superado las lecturas, de poco valdrá la nota media de los exámenes. El control de estas lecturas se hará a través de pruebas orales y escritas, como exposiciones, resúmenes, comentarios y otros trabajos.

12 Cada lectura complementaria sumará 0,25 puntos a la nota de la evaluación, pudiendo realizarse un máximo de cuatro por trimestre. La nota final del curso se obtendrá de la nota media de las tres evaluaciones, siempre y cuando estén las tres aprobadas. La recuperación de las evaluaciones no superadas se realizará en el mes de mayo. La ortografía y la expresión escrita (puntuación, fluidez, precisión, orden, vocabulario, limpieza) se valorarán en cada ejercicio. Cada falta de ortografía descontará 0,25 de la nota del examen. Un alumno con seis tildes y tres faltas no podrá superar el examen.

13 Copiar trabajos ajenos, especialmente obtenidos de Internet, significará el suspenso inmediato de la evaluación. Si, en cualquier ejercicio, el alumno quiere reproducir palabras que no son suyas deberá entrecomillarlas y citar correctamente la obra y el autor. En los todos los textos entregados el profesor valorará la originalidad, la capacidad crítica de análisis y la interpretación personal de los conceptos a los que se haga referencia.