Warm-up – Escribir Make the word in parentheses match in number and gender. 1.Los edificios _________ (alto). 2.Las mujeres _________ (joven). 3.La chaqueta.

Presentación del tema: "Warm-up – Escribir Make the word in parentheses match in number and gender. 1.Los edificios _________ (alto). 2.Las mujeres _________ (joven). 3.La chaqueta."— Transcripción de la presentación:

1 Warm-up – Escribir Make the word in parentheses match in number and gender. 1.Los edificios _________ (alto). 2.Las mujeres _________ (joven). 3.La chaqueta _______ (feo). 4.La clase _______ (aburrido). 5.El hombre _______ (viejo). 6.Los lapices _______ (verde). 7.El libro ______ (corto). 8.Las mujeres _______(bonito).

2 Warm-Up de Hablar Days of the Week Months Counting La Cucaracha

3 The Warm-Up los números 1 – 20 Treinta Cuarenta Cinquenta Sesenta Setenta Ochenta Noventa Cien

4 La cucaracha La cucarcha, la cucaracha Ya no puede caminar Porque la falta, porque no tiene Limonada que tomar.

5 Preguntas Most of the time, when writing questions in Spanish, you can just put question marks in front of the sentence. ¿Tocas el piano? Do you play the piano? –No, pero toco la guitarra. ¿Descansas después de clases? –Si, descanso y juego al fútbol.

6 Ahora…… Using the list of after-school activities, come up with 5 questions that you could ask a partner.

7 Ahora…. Ask your partner those questions. And answer your partner’s questions. Remember use the –as ending to say “you do” something. Use the -o ending to say “I do” something.

8 Con, Conmigo, contigo To talk about doing things with someone else, CON is used to indicate “with”. ¿Quién trabaja con Luisa? Trabajo con ella. The expression “with me” and “with you” have special forms ¿Quién estudia contigo? Miguel estudia conmigo.

9 Think about all the people you see every day. Ask your partner who does the following activities with him/her each day. Tell who does the activities with you. Take turns asking and answering the questions. 1. Jugar a un deporte. 2. estudiar 3. mirar la telévision 4. escuchar música. 5. tomar un helado Tocar un instrumento. - ¿Quién toca un instrumento contigo? - Mi papá toca el piano conmigo.

10 Match the person with the activity: 1. Carmen 2. Javier 3. Armando y Ana 4. Susana 5. Pablo Cd 4 tr 4 A. bailar y cantar B. hablar con amigos C. practicar deportes D. escuchar música E. estudiar

11 El Libro – pg. 128 activities 1 & 2 Cuaderno – pg. 28, act 3 & 4 Cuaderno – pg. 30 act 8