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Publicada porHeriberto Langa Modificado hace 9 años
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ESCUELA DE POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES 20 Años Septiembre 27 de 2012
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1. Hitos Históricos de la Escuela 2001: Maestría en Biología Vegetal y Biotecnología 2003: Especialización en Gestión Ambiental Local (Énfasis Territorial) 2005: Maestría en Ecotecnología 2006: Especialización en G. A. Local (Énfasis Empresarial) 2009: Doctorado Interinstitucional en Ciencias Ambientales entre la Universidad del Valle, la Universidad del Cauca y la Universidad Tecnológica de Pereira 2010: Maestría en Ciencias Ambientales. 2012: Especialización en G.A.L (Énfasis en Gestión Integral de la Guadua)
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Maestría en Biología Vegetal Maestría en Ecotecnología Doctorado en Ciencias Ambientales Maestría en Ciencias Ambientales Especialización en Gestión Ambiental Local
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2. Criterios Generales hacia la Construcción de una Escuela de Formación Ambiental para Colombia. Movilidad académica. Equidad Social. Flexibilización Curricular. Pertinencia Investigativa. Profundización Metodológica. Capacitación Docente.
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FORO INTERNO DE CIENCIAS AMBIENTALES: “Hacia una Escuela de Formación Ambiental” Objetivo: Institucionalizar un espacio académico de encuentro para los estudiantes de Posgrado que contribuya a construir en la práctica la escuela de formación en Ciencias Ambientales
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FORO INTERNO DE CIENCIAS AMBIENTALES: “Hacia una Escuela de Formación Ambiental” Procedimiento: 1. Inscripción de los estudiantes interesados en hacer parte del foro 2. Elaboración del programa y cronograma semestral con los estudiantes inscritos 3. Realización de los foros: Presentación de avances e inquietudes de investigación.
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FORO INTERNO DE CIENCIAS AMBIENTALES: “Hacia una escuela de formación ambiental” Otras consideraciones 1. El candidato deberá contar con el aval de su Director de proyecto frente a los avances o preguntas que desee realizar al auditorio 2. La Dirección de la Escuela de Posgrado se encargará de invitar a especialistas pertinentes al tema de investigación que se desea socializar 3. El foro se hará extensivo a los estudiantes del pregrado Administración Ambiental que cursan trabajo de grado
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3. Desafíos Futuros : a. Perfil Académico Interdisciplinario para las áreas de investigación Ambiental. b. Estructuración Curricular con base en Núcleos Temáticos y Problemáticos. c. La Interdisciplinariedad como «Resistencia Académica» ante los embates de la modernización educativa. d. Compromiso Público con las Problemáticas Ambientalmente Sentidas. e. Construcción y Seguimiento de la Agenda Ambiental de la Región.
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GRACIAS
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