Reunión de apoderados Marzo 2011

Presentación del tema: "Reunión de apoderados Marzo 2011"— Transcripción de la presentación:

1 Reunión de apoderados Marzo 2011
Segundo Básico “A” Profesora jefe: Solange Pizarro R. Alumno en Práctica: Karla Toro V.

2 Tabla de Contenidos Bienvenida. Presentación de alumna en práctica.
Oración. Video. Informaciones generales. Informaciones académicas. Reglamento Vida escolar y de evaluación Proyecciones año 2011. Varios Directiva.

3 Oración por la Beatificación de Madre María José Fundadora de las Hnas
Oración por la Beatificación de Madre María José Fundadora de las Hnas. Pasionistas Dios fuente de toda vida, tu sierva Elizabeth Prout respondió a tu llamado juntando una nueva familia para acoger al pobre y abandonado, y mantener viva la memoria de tu Amor, que se nos mostró en la Pasión de Jesús tu Hijo. Dános coraje para seguir su ejemplo de viva fe e incansable amor. Por su intercesión concédenos el favor que te pedimos Así sea.

4 "Con la misma pasión del ayer, construimos el mañana
"Con la misma pasión del ayer, construimos el mañana. Caminemos juntos hacia el Centenario"

5 INFORMACIONES GENERALES
En abril se celebrará el Día del libro (obras de teatro). 13 de Abril obra de teatro $ (en el colegio). Nuestro Ciclo tendrá 1 o 2 salidas culturales al semestre, además de las que pueda tener cada nivel en relación con algún contenido. Entrevistas días lunes a las 8:15hrs. Firmar las agendas diariamente. Comunicaciones en la parte de atrás. Mantener sujetador.

6 Informaciones Académicas
Este año Cs. Naturales y Cs. Sociales serán dos promedios diferentes. En todas las evaluaciones (pruebas) se descuenta puntaje. Por ortografía, letra ilegible, falta de orden y de limpieza. Lenguaje: por ortografía(2 ptos. ), letra ilegible, orden y limpieza (1 pto). Otros subsectores: por ortografía(1 pto. ) y 1 pto. por letra ilegible, orden y limpieza . Semanalmente se realizarán cálculos mentales con nota acumulativa. Diariamente se realiza lectura silenciosa. Antes de cada evaluación de lectura domiciliaria se enviará guía de vocabulario (seis palabras), las que serán evaluadas en item de vocabulario de la prueba. Semanalmente se enviará el cuaderno de caligrafía (va el día viernes y se entrega los días martes) . Realizar lectura oral en casa diariamente por cinco minutos. Se enviará en agenda calendario de registro mensual, en donde tendrá que firmar la persona que hará esta actividad con el niño(a). Estimular la lectura en casa y el uso del carnet de biblioteca. Importancia del apoyo de los padres en la formación de hábitos en casa. Tareas

7 Durante este año semanalmente trabajaremos comprensión de lectura a través del proyecto Ziemax.
Es un programa donde se trabajan Estrategias para el Logro del Éxito en la Lectura. En segundo básico son 8 estrategias: • Hallar la idea principal • Recordar hechos y detalles • Comprender la secuencia • Reconocer causa y efecto • Hacer predicciones • Hallar el significado de palabras por contexto • Sacar conclusiones y hacer inferencias • Interpretar dibujos Hoy nuestro colegio aplica estas estrategias en segundos y terceros básicos con textos específicos adquiridos por nuestro establecimiento para cada niño/a.

8 Calendario de pruebas. Sector de aprendizaje Fecha
Lenguaje y Comunicación 28 de Marzo P.Inicial 12 de Abril Lectura domiciliaria 29 de Abril P. Parcial 10 de Mayo 31 de Mayo 10 de Junio 21 de Junio P. Semestral

9 Educ. Matemática 07 de Abril P. Inicial 16 de mayo P. Parcial 20 de Junio 29 de junio P. Semestral

10 Ciencias Naturales 30 de marzo P. Inicial 27 de abril P. Parcial 23 de mayo p. parcial 22 de junio P. semestral Ciencias Sociales 8 de Abril 6 de mayo 3 de Junio 24 de Junio P. Semestral

11 Reglamento de Convivencia Escolar.
En la agenda se especifican las normas, límites y sus consecuencias. Importante para nuestro nivel: Toda interrupción de clases, afecta a la concentración personal y del grupo en la actividad de aprendizaje. El día de evaluación, el niño debe presentarse desde el inicio de la jornada. Obligación de traer todos los textos y materiales, no se reciben materiales. Puntualidad al inicio de cada clase y a la vuelta de cada recreo: consecuencias: 5 atrasos al inicio de la jornada= citación apoderados. 3 atrasos después de recreo se cita apoderado. 8 atrasos al inicio = sábados 8:30 a 9:30 con uniforme.

12 Reglamento de Evaluación “Educar para la vida en responsabilidad”
En todos los sectores hay pruebas semestrales al finalizar el semestre. Ausencia a pruebas: deben ser justificadas personalmente por el apoderado/a en Vida Escolar, con anterioridad, el mismo día o el día siguiente a primera hora. Pruebas atrasadas: se rendirán fuera de la sala de clases y dentro del horario. En el caso de ausencias prolongadas y con certificado médico se recalendarizará la evaluación. La excelencia académica se obtiene con promedio 6.7, incluyendo Formación Cristiana.

13 Varios Estimular la lectura en casa y el uso del carnet de biblioteca.
Importancia del apoyo de los padres en la formación de hábitos . Fomentar la autonomía y la responsabilidad. Evitar enviar elementos distractores al colegio. (juguetes), con el fin de mejorar la atención y concentración.

14 Proyecciones para el año 2011.
Mejorar la calidad y velocidad de la lectura oral. Mejorar la comprensión lectora. Trabajar en escritura para afianzar y mejorar la calidad de letra que sea legible y buena alineación. Incorporar reglas ortográficas básicas (uso de puntos, coma , mayúsculas, signos de interrogación, concordancia entre género y número) . Ampliar el ámbito numérico.(999) Trabajar operaciones básicas con ámbito numérico .

15 Incorporar la multiplicación y tablas de multiplicar hasta el 5.
Introducción a la división. Mejorar cálculo mental. Resolución de problemas. Trabajar la identificación con el colegio. Trabajar hábito de escucha. Respetar espacio de silencio dentro del aula. Mejorar la convivencia social. Trabajar la autonomía y responsabilidad.

16 Directiva. Elección de directiva. Presidente. Vice-presidente.
Tesorero. Delegado de Pastoral. Secretario. Delegado de deporte. Lectura y firma del compromiso de directiva del curso.