Estudios Maestros de preescolar, primaria, secundaria, educación física y educación especial Normales públicas o privadas.

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2 Estudios Maestros de preescolar, primaria, secundaria, educación física y educación especial Normales públicas o privadas

3 Perfil del Egresado Habilidades intelectuales específicas. Dominio de los contenidos de la enseñanza. Competencias didácticas. Identidad profesional y ética. Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela.

4 Currículo 8 semestres  18 semanas, 5 días laborales, jornadas de 6 hrs. 1 hr = 1.75 créditos Valor total de licenciatura = 448 créditos Teoría y práctica

5 Federalización 1992 Sustitución de la SEP  SNTE

6 Antes de la federalización… El Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la SEP. Reglamento de Escalafón de los Trabajadores al Servicio de la SEP. Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado. D.F.

7 Acceso al magisterio Depende de las necesidades de la Secretaría. Nombramientos: definitivos, interinos, por tiempo fijo u obra determinada. Vacantes temporales  Secretaría Vacantes definitivas  Comisión Mixta de Escalafón (Secretaría y SNTE)

8 Requisitos Título de maestro normalista o de conocimientos equivalentes comprobados. Certificado de Secundaria o Bachillerato (CONAFE e INEA).

9 Preescolar y primaria = 20 hrs semanales, pueden ser una o dos plazas. Secundaria = 12, 16, 19, 22, 30 hrs a la semana. Plazas administrativas = hasta 48 hrs. Sector privado: depende del contrato.

10 Ascensos Vía Vertical Vía Horizontal Escalafón Carrera Magisterial Frente a grupo Funciones directivas Actividades Técnico- Pedagógicas Niveles A, B, C, D, E Personal Docente

11 Ascensos Carrera Magisterial Desempeño Profesional Acreditación de Cursos de Actualización Académica. Los conocimientos Preparación Académica Antigüedad

12 Pensiones y Jubilaciones ISSSTE Medicina preventiva. Seguros de enfermedades y maternidad. Rehabilitación física y mental. Riesgos del trabajo. Jubilación (retiro por edad y tiempo de servicios) Invalidez Muerte Cesantía en edad avanzada. Indemnización global. Sistema de ahorro para el retiro. Sistema integral de crédito. Prestaciones sociales. Prestaciones culturales. Ley del ISSSTE

13 Actualización 1992  Programa Emergente de Actualización del Maestro. 1883  Programa de Actualización del Maestro. 1995  ProNAP: para ofrecer a los educadores la oportunidad de actualizar sus competencias profesionales de manera permanente y con opciones flexibles y de calidad.

14 Cursos Nacionales de Actualización Puestos en marcha en 1996. Se basan en el autoaprendizaje y están diseñados de manera que los docentes de primaria y secundaria puedan avanzar en sus estudios, a fin de alcanzar un más alto grado de especialización en la enseñanza de una asignatura o de un nivel educativo.

15 Talleres Generales de Actualización (TGA) Destinados a docentes de primaria, secundaria, telesecundaria, preescolar. Basan sus actividades en las guías didácticas que se entregan a cada participante.

16 Programa de Estímulos a la Calidad del Docente Los incentivos son de carácter económico y se otorgan con base en indicadores medibles y comparables que son aportados por la prueba ENLACE (para primaria y secundaria) y la Evaluación del Factor de Preparación Profesional (para educación especial y preescolar). Así, la Secretaría de Educación Pública (SEP) busca estimular el mérito individual de los maestros en función del nivel de logro alcanzado por sus alumnos.

17 Referencias Bibliográficas Datos Mundiales de Educación, México. 7ª Edición, 2010.