Test desiderativo.

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1 Test desiderativo

2 CUESTIONARIO DESIDERATIVO.
El estudio de esta técnica nos enfrenta a otras consideraciones clínicas tales como la fortaleza o debilidad del yo, lo simbólico en su doble dimensión universal y singular, las fantasías de salud -enfermedad, El narcisismo, él yo y sus mecanismos de defensas, a reconocer y evaluar a través de las representaciones verbales que da el sujeto. Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

3 Las preguntas son las siguientes:
¿qué es lo que mas te gustaría ser, si no pudiese ser persona?... Porque?.... Comentario. El entrevistado tiene implícitamente 3 opciones, por un lado el reino animal, por otro el vegetal (plantas y flores) y el inanimado (cosas, objetos). Una vez que elige le hacemos la 2da pregunta (catexia 2+) Catexia 2 + Si no pudiese ser ni persona ni (el reino elegido, ej vegetal, si eligió un árbol), que es lo que mas te gustaría ser?..... ¿porque? Catexia 3+ Si no pudieras ser ni persona ni vegetal (siguiendo con el caso anterior), que es lo que mas te gustaría ser?.... ¿Porque? Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

4 Luego pasamos a la segunda etapa,
CATEXIA 1- Ahora, si no pudieras ser persona ¿que es lo que menos te gustaría ser?... Porque?.... Ídem procedimiento para catexias negativas 2- Y 3- conforme hicimos para las catexias positivas. Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

5 Cómo se defiende del peligro De qué se defiende
Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

6 4) Se pregunta además ¿por qué? (racionalización desiderativa).
Saca "si tuviera que volver a este mundo" para que no haya una alusión tan directa a la muerte. 2) Agrega "más" (o sea, "¿qué es lo que MAS le gustaría ser?") para proyectar los aspectos más valorizados. 3) Agrega tres catexias positivas (+) y tres negativas (-). Las preguntas positivas exploran COMO SE DEFIENDE la persona del peligro, y las negativas muestran DE QUE SE DEFIENDE. 4) Se pregunta además ¿por qué? (racionalización desiderativa). Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

7 Cuando el sujeto contesta:
Pautas formales Cuando el sujeto contesta: - qué le gustaría ser: contesta con un SIMBOLO. porqué: contesta con una RACIONALIZACION DESIDERATIVA. Fracasos: - Contestar "porque sí", o "porque no". No hay racionalización. - Cuando la racionalización no es coherente con el símbolo: caballo charlatán, perro infiel, etc. - Cuando en vez de un símbolo se hace una ecuación simbólica, o sea, en la racionalización de advierte un déficit de simbolización: "me gusta la flor por la posición". Flor es un símbolo femenino y aquí alude, por ejemplo, a la posición de la mujer en el acto sexual. Otro ejemplo: "no me gusta tocar el piano porque no acostumbro a desnudarme en público". Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

8 Pueden referirse al símbolo o a su racionalización.
Pautas de contenido Pueden referirse al símbolo o a su racionalización. a) Símbolo: ver qué símbolo utilizó. Permite ver el nivel de simbolización (un psicótico tiene mayores dificultades para simbolizar). Por ejemplo "dinero" es más simbólico que "caca", siendo esto último algo más vinculado al cuerpo. b) Racionalización: Si habla del árbol como si fuera él, incluso usando la primera persona, no lo utiliza como símbolo. Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

9 3) ANALISIS INTRAPSIQUICO a) Funciones del yo
1) DEFENSAS INSTRUMENTALES.- Para cada catexia, las cuatro pautas formales: primera y segunda disociación instrumental, racionalización, e identificación proyectiva. 2) TIEMPOS DE REACCION y ansiedad.- Si va bajando la ansiedad está bien, porque fue aprendiendo. 3) ANALISIS INTRAPSIQUICO a) Funciones del yo 1) Adaptación a la realidad: Si pudo hacer el "como si..." 2) Prueba de realidad: Diferenciación yo/no, o mundo externo/mundo interno. Se ve en la primera disociación si guarda o no una distancia óptima del símbolo, y si hay respuestas autorreferenciales o no. Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

10 3) Juicio o interpretación de la realidad: predominio del
proceso primario o del secundario. Se ve en las identificaciones proyectivas, y en si la racionalización es acorde con el símbolo ("escritorio amenazante" muestra invasión del proceso primario, por ejemplo). 4) Regulación y dominio de los impulsos: Tolerancia a la frustración, capacidad para desindentificarse y reidentificarse, que se ve en tiempos de reacción. Grado de metaforización de la agresión ("sangre" es poco metaforizado). Los impulsos y su control se ven en la segunda disociación instrumental, en las racionalizaciones negativas. Identificación sexual: símbolos más predominantes (masculinos o femeninos). Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

11 Pulsiones de vida y de muerte.
b) Ello Balance entre libido objetal y narcisista. Lo ideal es que haya una balance sin predominio neto de ninguna. Las respuestas narcisistas apuntan al Yo Ideal, la completud, la omnipotencia. Por ejemplo ser una montaña gigantesca porque es muy grande. Respuestas grandilocuentes. Las respuestas donde hay más interés por los objetos, en cambio, apuntan al Ideal del Yo. Por ejemplo ser una abeja porque es muy trabajadora. Pulsiones de vida y de muerte. Puntos de fijación (/símbolos orales, anales, etc.). Deben reiterarse llamativamente para mencionarlos en el análisis. c) Superyo Solamente ver si es maduro (apropiado a la edad) o primitivo. Un superyo maduro tiene símbolos bien recortados e integrados, acordes con la racionalización, y no hay una excesiva distancia entre los aspectos valorados y los rechazados. Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre

12 4) COMPARACION catexias positivas con su correspondiente negativa, para comparar las defensas y los correspondientes peligros de los que se defiende. . Universidad La Salle Cancún Psicología quinto semestre