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Profesionalización de docentes para la EBI Encuentro Nacional de Calidad Educativa Lucía Verdugo ILE-URL Agosto 2008
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Desarrollo profesional de docentes para la educación bilingüe intercultural Educación universitaria o fortalecimiento de las normales bilingües Formación de actitud positiva hacia la EBI Desarrollo personal: autoestima cultural Respaldo oficial: Coherencia del discurso oficial con la práctica de calidad impulsada Investigación sobre la comunidad - pertinencia lingüística y cultural Incentivos de desarrollo económico y profesional Compromiso político con el futuro de los pueblos indígenas Formación inicial: pedagogía bilingüe e intercultural, sociolingüística Pensamiento crítico: docentes propositivos, creativos. Flexibilidad pedagógica Reconocimiento y valoración pública – social
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La enseñanza que ofrecen los buenos profesores no se basa en sus métodos sino en sus corazones -entendiendo corazón, en el sentido antiguo, como el lugar donde el intelecto, las emociones, el espíritu y la voluntad convergen en el ser humano. The Courage to Teach Parker J. Palmer
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