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Una gran responsabilidad de los padres, es la de lograr que los hijos durante la niñez y la adolescencia, interioricen hábitos que favorezcan su proceso.

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Presentación del tema: "Una gran responsabilidad de los padres, es la de lograr que los hijos durante la niñez y la adolescencia, interioricen hábitos que favorezcan su proceso."— Transcripción de la presentación:

1 Una gran responsabilidad de los padres, es la de lograr que los hijos durante la niñez y la adolescencia, interioricen hábitos que favorezcan su proceso de socialización y su capacidad de vivir y crecer felices y exitosamente dentro de cualquier grupo.

2 En cualquier circunstancia el mejor maestro para enseñar buenos modales, es el ejemplo. Existe un infinito catálogo de hábitos: el hábito de levantarse a determinada hora, el hábito de leer el periódico en la mañana, el hábito de la lectura, el hábito del trabajo, el hábito de organizar la agenda con anterioridad, el hábito de contar hasta diez antes de protestar por algo, etc.

3  SON LOS QUE CENTRAN LA ATENCION Crear una atmósfera donde todo silencio, espacio, orden, comodidad, contribuye de alguna manera a la creación intelectual, los padres deben enseñarle a los hijos a “Estudiar Bien” con método, con organización, con técnica, generando hábitos; razón por la cual es indispensable considerar la influencia del ambiente externo y de los factores que inciden favorable o desfavorablemente en la calidad del estudio y en la formación de buenos hábitos que garanticen el aprendizaje.

4  Organización del lugar de estudio  Ambiente de estudio  Organización del tiempo

5  Como ejercicio de autoevaluación aplique con su (s) hijo (s) el siguiente cuestionario:  ¿Calcula el tiempo para cada actividad?  ¿Ha obtenido malos resultados porque olvida con frecuencia sus tareas y/o trabajos?  ¿Se le acumulan tareas y lecciones para el fin de semana?  ¿Se le pierden con frecuencia textos, cuadernos y útiles de estudio?  ¿Mantiene debidamente organizado su sitio de estudio?  ¿Varía el lugar para estudiar permanentemente?  ¿Cuando se dedica a estudiar, tiene frecuentes y variadas interrupciones?  ¿Al finalizar el día cumplió la totalidad de las tareas programadas?  ¿Cumple con el horario fijo establecido para estudiar diariamente?  ¿Con frecuencia se encuentra acosado por tareas, evaluaciones y trabajos, que debe realizar a las carreras?


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