NOMBRE DEL PROYECTO: PASTORAL Y VALORES

Presentación del tema: "NOMBRE DEL PROYECTO: PASTORAL Y VALORES"— Transcripción de la presentación:

1 NOMBRE DEL PROYECTO: PASTORAL Y VALORES
DESARROLLO DE EL PROYECTO DE AULA: INSTITUCION EDUCATIVA MADRE LAURA CON ALUMNOS DE SEXTO A NOVENO GRADO NOMBRE DEL PROYECTO: PASTORAL Y VALORES

2 DESCRIPCION DEL PROBLEMA Y PREGUNTA A INVESTIGAR
Pretendemos con este proyecto la formación integral de cada persona dentro de la comunidad educativa, en especial los niños y adolescentes comprendidos en las edades entre los 10 y 15 años; de los cuales en un 70% no han recibido los Sacramentos del Bautismo, Reconciliación, La Primera Comunión y la Confirmación; y no han sido evangelizados ni catequizados para recibir estos Sacramentos.  ¿Cómo consolidar un proceso de formación cristiana, consecuente que permita la recepción de los sacramentos de iniciación cristiana de los estudiantes de la institución educativa Madre Laura de Tierralta?

3 JUSTIFICACION Nuestro marco fundamental, la ley general de la educación Ante la problemática que nos presenta la sociedad actual, y de manera especial de nuestro municipio en los cuales, los valores esenciales han perdido vigencia dando paso a una progresiva desvalorización de una vida verdaderamente humana, la responsabilidad de aquellos que estamos encargados de la concientización y formación ético-religiosa de nuestra institución, es la de promover un colegio "en pastoral", que asuma los valores esenciales de la personalidad de Jesucristo, dentro de la iglesia; quien nos ofrece los sacramentos como subsidio para nuestra fe, por medio de ellos damos una respuesta cristiana que nos capacite para ser verdaderos testigos, discípulos y misioneros del Señor. Es por eso que como colegio católico y ayudados por el maravilloso testimonio de la Madre Laura Montoya, verdadera misionera, queremos hacer posible en nuestros estudiantes una identidad Cristiana bien conformada, que permita a nuestros estudiantes dar respuestas de fe a dificultades como: La crisis de la Institución familiar, la influencia de sectas religiosas que dividen la fe, el ambiente de hostilidad y carencia de valores morales y religiosos, el alcoholismo, la drogadicción, la prostitución y la participación en grupos subversivos y al margen de la ley.

4 OBJETIVOGENERAL Buscar que la Pastoral de la Institución Educativa Madre Laura del Municipio de Tierralta, sea ante todo humanizan te y que ayude al niño y joven en su equilibrio y madurez personal, invitándole a dignificarse como persona, de manera que asuma los valores humanos y cristianos, de la responsabilidad, la libertad, el diálogo, la alegría y trabajo para buscar día a día una realización humana y así pueda contribuir al perfeccionamiento no sólo de su comunidad Educativa sino de todo el entorno en que se mueva.

5 POBLACIONBENEFICIADA
Niños, adolescentes y jóvenes con edades comprendidas entre los 10 y 15 años y los cuales se encuentran cursando los grados Sexto a noveno de Educación Básica Secundaria, en la Institución Educativa Madre Laura del Municipio de Tierralta Departamento de Córdoba. CONTEXTO ESCOLAR Institución Educativa Madre Laura: Estudiantes de bajos recursos económicos y espirituales; entre ellos se encuentran desplazados e hijos de desmovilizados, desamparados y huérfanos.

6 EVIDENCIAS DEL PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
La promulgación del proyecto a la rectora de la institución La propuesta del proyecto a los estudiantes, y la vinculación de ellos al mismo Fotos de diversos momentos durante la estructuración y desarrollo del proyecto Registro de asistencia a las sesiones de preparación para los sacramentos Diseño de actividades con los estudiantes Se evalúa de manera permanente, a través de la observación en el cambio de conducta de los estudiantes y el resultado de la cantidad de niños que han terminado satisfactoriamente los estudios y han realizado los sacramentos respectivos para los cuales fueron instruidos. PROCESO DE EVALUACION DEL PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA

7 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
Formación integral (Humano-Cristiana) Sagradas Escrituras Catecismo de la iglesia católica ELEMENTOS CONCEPTUALES Aprendizaje Significativo Acercamiento a las sagradas escrituras Lectura orante de la Palabra de Dios Experiencia de encuentro con Dios en los hermanos. Proyección apostólica, misionera y evangelizadora. Convivencias Acercamiento a documentos de la iglesia. Participación en la sagrada Eucaristía Guías de orientación pedagógica