ANALISIS INSTITUCIONAL INSTITUCIÓN Y GRUPO

Presentación del tema: "ANALISIS INSTITUCIONAL INSTITUCIÓN Y GRUPO"— Transcripción de la presentación:

1 ANALISIS INSTITUCIONAL INSTITUCIÓN Y GRUPO
LO GRUPAL AUTORES QUE ABORDARON LA NOCION DE GRUPO, SIEMPRE EN RELACION AL CONTEXTO EN QUE ESTA INMERSO SE ENFOCAN EN ASPECTOS DE PRODUCCION SOCIAL DE LA SUBJETIVIDAD

2 E, MAYO MORENO, J LEWIN, K BION, ANZIEU PICHON RIVIERE

3 PRODUCCION SOCIAL DE LA SUBJETIVIDAD
SIGNIFICACIONES SOCIALES IMAGINARIAS, LO INSTITUIDO, PRODUCTO DE UNA DIALECTICA EN JUEGO SON PRACTICAS, VALORES, PRESCRPCIONES QUE LA PPROPIA SOCIEDAD PRODUCE ☞ SER MUJER ☞ SER ENFERMO MENTAL ☞ SER TRBAJADOR DE LOS AÑOS 90 ☞ SER INMIGRANTE EN ARGENTINA

4 EL GRUPO NO es una instancia fija, sino una dialéctica,
El Grupo permite pensar, que si cambiamos las condiciones de existencia de la institución, o contexto, por medio de el , podemos llegar a la transformación subjetiva Son instancias Institucionales

5 Felix Guattari EL GRUPO NO EXISTE ABSTRAIDO DE SUS DETERMINACIONES CONCRETAS NO TOMA AL GRUPO COMO SERIE CERRADA, SINO COMO ABIERTO A OTRAS SERIES SIGNIFICANTES DEL SOCIUS, (económicas, políticas, artísticas, etc)

6 FELIX GUATTARI UN grupo hablado, (por otros sgntes) Un grupo sometido
UN grupo hablante, Un grupo sujeto

7 GRUPO OBJETO Su discurso, esta atravesado por un discurso externo de normas en cuya producción no participó. Las decisiones se toman sin que se les consulte, con lo cual se presentan como separados, carentes de enunciación colectiva autentica y objeto de enunciados estereotipados

8 GRUPO OBJETO Es Heterónomo
no puede no pensar ni controlar las implicaciones que posee

9 Grupo Objeto Grupo Objeto B
Grupo casi identificado casi totalmente a las instituciones a las que pertenecen y atraviesan Desconocen la transversalidad de sus posibles acciones Grupo Objeto A Grupo que se contempla a si mismo en su unidad positiva, excluyendo los desviantes Niega a reconocer la existencia de las instituciones que lo determinan y atraviesan Ej, sectas

10 El grupo Objeto Mantiene la ilusión de asegurar
mecanismos de autoconservación grupal, excluyendo otros grupos. Es objetos de otros grupos (instituciones) de los cuales recibe sus determinaciones. Su supervivencia esta basada en la producción de una actividad encomendada por los otros.

11 Grupo Sujeto Grupo que reconoce su saber y su no saber acerca de la polisegmentariedad, de las determinaciones parciales a las que se halla sometido Lo hace a través de la investigación, análisis de sus múltiples atravesamientos y sus implicaciones en ellas.

12 Grupo y Análisis Institucional
Las instancias de grupo, objeto o sujeto, son momentos, de asunción de la propia palabra grupal, o de sometimiento a la palabra ajena Instancias de fuerzas instituidas instituyente en espacios institucionales.

13 Que finalidad Análisis Institucional a través de Grupos ?
Toma al grupo sujeto, como instancia a lograr mediante estrategias de Intervención, para propiciar el pasaje desde instancia objeto, a instancia sujeto.

14 Como se realiza ese pasaje?
Analizando la TRANSVERSALIDAD LOS PUNTOS DE ENTRECRUZAMIENTO DE INTERPENETRACION DE INSTITUCIONES DE TIPO PRODUCTIVA

15 Transversalidad La instancia de superar la noción de transferencia cada vez que se la aplica a las relaciones en la Institución Esta superación de noción de transferencia se hace en diagonal , transversalidad

16 Transversalidad- Transferencia
Un componente Inconsciente (determinaciones Super yo/ideal del yo) relaciones sociales superYoicas Un componente de desconocimiento (determinaciones sociales que hacen a la polisegmentariedad institucional) censura

17 Transversalidad Es el pasaje del saber y poder otorgado a
las instituciones, (se reproducen esas relaciones) a su forma negativa , las relaciones horizontales, (instancia de productividad)

18 Atravesamiento Cada Institución esta atravesada y potencializada por las otras instituciones con las cuales se entrelazan, para su reproducción Ej, escuela Atravesada por lo instituido de la Educación, del Trabajo,(tiene un programa delimitado para instruir) Sistema de premios y castigos para enseñarles a obedecer (cárcel)

19 ATRAVESAMIENTO ….LAS CONEXIONES DE INTERPENETRACION DE ISNTITUCIONES A NIVEL DE REPRODUCCION, SE LLAMA ATRAVESAMIENTO