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Claustro Universitario IX

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Presentación del tema: "Claustro Universitario IX"— Transcripción de la presentación:

1 Claustro Universitario IX
Consejo Académico de Educación Superior Propuesta de modificación a los artículos 17, 18 y 19 del reglamento de evaluación de estudiantes de profesional, sobre los exámenes a título de suficiencia o exámenes a capacidad. Marzo 2016

2 I. Integrantes Jorge Aarón Silva Rodríguez (Presidente)
Alfredo Salinas Noyola (Secretario) José Ricardo Salazar Garza Ana Patricia Núñez Cervera María Luisa Chávez García Daniela Eloísa Martínez Báez María Guadalupe Treviño Moreno Leticia Ivonne López Villarreal

3 II. Objetivo Presentar al Claustro Universitario, para su aprobación, la propuesta de modificación a los artículos 17, 18 y 19 del reglamento de evaluación de estudiantes de profesional, sobre los exámenes a título de suficiencia o exámenes a capacidad.

4 Necesidad de regularización
¿Por qué existen los exámenes a capacidad / nivelación / de suficiencia? + Otra institución + Experiencia laboral + Cambio de carrera + Reprobación + Intercambios + Desfase + Cursos no ofertados + Graduación Candidatos no-inscritos / abandono escolar Necesidad de regularización Ingreso UDEM Egreso UDEM

5 Necesidad de regularización
¿Por qué existen los exámenes a capacidad / nivelación / de suficiencia? + Reprobación + Intercambios + Desfase + Cambio de carrera + Cursos no ofertados + Graduación + Otra institución + Experiencia laboral Caso A Casos B y C Necesidad de regularización Ingreso UDEM Egreso UDEM

6 Redacción Vigente - Propuesta

7 Redacción Vigente - Propuesta

8 Redacción Vigente - Propuesta

9 Redacción Vigente - Propuesta

10

11 Observaciones sobre la forma
Sugerencias 1) En la propuesta de reforma en los arts. 17 y 18 se utiliza de forma indistinta el término "examen a capacidad" "examen a Título de Suficiencia" "recurso". En el artículo 2 inciso o, hacer la aclaración siguiente: o. Por examen a capacidad, examen a Título de Suficiencia o recurso al examen autorizado por la Secretaría de Educación Pública,...  2) De las mayúsculas en los títulos de los programas, disciplinas o puestos. Uniformar las mayúsculas iniciales. 3) En el art. 17 inciso B, se lee de la siguiente manera: "... o tienen una necesidad de regularización provocada por desfasamiento que provocan los Intercambios..."  Considerar lo siguiente:  "... o tienen una necesidad de regularización por desfasamiento a causa de los Intercambios..." 

12 Observaciones sobre el procedimiento
Observación Sugerencia 4) De las propuestas de reforma de los arts. 17 y 18,  en relación con el artículo 2 inciso o. Se revise en conjunto, con el fin de no dejar fuera de este inciso reformas propuestas en los arts. en cuestión. Por ejemplo, en el art. 2, inciso o, lo limita a equivalencias cuando este recurso está abierto al supuesto de revalidaciones de acuerdo a los arts. 17 y 18. 5) En el mismo sentido que el punto anterior, respecto al art. 19 sugerimos se revise el artículo 2 inciso r. Se contempla aún el concepto “examen de competencia profesional” y en las propuestas de reforma de este artículo desaparece esta modalidad para dar cabida a estudio dirigido. 


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