30 de abril: Escuela Secundaria North Forsyth

Presentación del tema: "30 de abril: Escuela Secundaria North Forsyth"— Transcripción de la presentación:

1 Fácil acceso a las Puntuaciones Milestones Información para los padres y evento de capacitación
30 de abril: Escuela Secundaria North Forsyth 1º de mayo: Preparatoria Forsyth Central 2 de mayo: Escuela Secundaria Piney Grove

2 Georgia Milestones Programa de evaluación integral y acumulativa
Mide el nivel de aprendizaje de los alumnos respecto de los conocimientos y las habilidades señaladas en los estándares de contenido académico adoptadas por el estado en las materias de Lengua y Literatura en Inglés, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales. Fin de grado Fin de curso 3º a 8º grado Lengua y Literatura en Inglés Matemáticas Literatura y Composición (9º grado) Literatura Estadounidense y Composición Álgebra Coordenada Geometría Analítica 5º y 8º grado Ciencias Estudios Sociales Álgebra I Geometría Biología Ciencias Físicas Historia de los Estados Unidos Economía / Negocios / Libre Empresa Mencione la reducción en las pruebas estatales, de 42 pruebas a 24…

3 Informe Individual del Estudiante (ISR) de Georgia Milestones
Acceso al ISR en línea

4 Información reportada en el ISR
Nivel de desempeño Puntuación estandarizada Puntuación estand. media Niveles de dominio del área Percentil nacional Rango del percentil nacional Medición Lexile Rango Lexile

5 ** Solo para fines ilustrativos **
Informe Individual del Estudiante (ISR) Fin de grado (EOG) Fin de curso (EOC) ** Solo para fines ilustrativos **

6 Niveles de desempeño Los alumnos principiantes todavía no demuestran suficiencia en los conocimiento y las habilidades necesarias en este grado escolar o curso académico, como se especifica en las normas de contenido de Georgia. Los alumnos necesitan un apoyo académico significativo a fin de prepararse para el siguiente grado o curso y para encaminarse a la universidad y la vida profesional. Los alumnos en desarrollo demuestran una competencia parcial en los conocimientos y las habilidades necesarias en este grado escolar o curso académico, como se especifica en las normas de contenido de Georgia. Los alumnos necesitan un apoyo académico adicional para asegurar el éxito en el siguiente grado o curso y para encaminarse a la universidad y la vida profesional. Los alumnos competentes demuestran dominio de los conocimientos y las habilidades necesarias en este grado escolar o curso académico, como se especifica en las normas de contenido de Georgia. Los alumnos están preparados para el siguiente grado o curso y están encaminados para la universidad y la vida profesional. Los alumnos distinguidos demuestran un dominio avanzado de los conocimientos y las habilidades necesarias en este grado escolar o curso académico, como se especifica en las normas de contenido de Georgia. Los alumnos están bien preparados para el siguiente grado o curso y están bien encaminados para la universidad y la vida profesional.

7 Puntación estandarizada
Una transformación matemática del número total de puntos obtenidos. El número relacionado con un nivel de desempeño. Puntación estandarizada media El promedio de una serie de puntaciones estandarizadas.

8 Rangos de puntación estandarizada EOG

9 Rangos de puntuación estandarizada EOC

10 Niveles de dominio del área
Lengua y Literatura en Inglés (ELA) Lectura y vocabulario Por debajo del grado escolar Conforme al grado escolar o por encima de él Redacción Tarea de redacción extendida, por atributo Ideas, organización y coherencia (0-4) Uso del lenguaje y convenciones (0-3) Redacción narrativa (0-4) Determinadas por la Medición Lexile

11 Niveles de dominio del área
ELA, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales Aprendizaje de regularización Aprendizaje supervisado Aprendizaje acelerado

12 Oportunidad para tomar el examen de Lectura nuevamente para 3º, 5º y 8º grado
El aprovechamiento del alumno en la sección de lectura del examen ELA se utilizará para determinar el nivel de lectura conforme al grado escolar. Lectura y vocabulario en el ISR: Por debajo del grado escolar o bien conforme al grado escolar o por encima de él, dependiendo de la Medición Lexile del alumno. FCS: totalidad de la evidencia

13 Bandas elásticas Lexile

14 Oportunidad para tomar el examen de Matemáticas nuevamente para 5º y 8º grado
Los alumnos que alcancen el nivel de Alumno principiante recibirán regularización y tendrán la oportunidad de repetir el examen.

15 Puntuaciones EOC 20% de la calificación final
Puntuaciones de conversión (solo para EOC) Rangos de puntuación de conversión: Alumno principiante: 0-67 Alumno en desarrollo: 68-79 Alumno competente: 80-91 Alumno distinguido: Oportunidad de repetición de examen: Los alumnos que obtengan una puntuación por debajo de 70 podrán optar por repetir el examen.

16 Ingrese al Portal de Padres a través de la página web del Distrito FCS o de la escuela

17 Inicie sesión en su cuenta

18 Haga clic en el vínculo del SLDS en el menú inferior izquierdo

19 Haga clic en el icono de Aprovechamiento

20 Seleccione un informe del menú de informes descargables
Ejemplo del informe individual del estudiante EOG Ejemplo del informe individual del estudiante EOC

21 Vínculos Guía para padres sobre el informe individual del estudiante EOG Guía para padres sobre el informe individual del estudiante EOC Niveles de desempeño Georgia Milestones Ejemplo del informe individual del estudiante EOG Ejemplo del informe individual del estudiante EOC ¡Conozca los exámenes de Georgia en línea! (más indicaciones en la siguiente diapositiva)

22 ¡Conozca los exámenes de Georgia en línea!
Revise los exámenes de Georgia Milestones en línea: Seleccione las herramientas de capacitación en línea para el fin de curso o el fin de grado. Haga clic en Práctica para examen EOG o EOC (en la parte superior izquierda). Después seleccione: Herramientas estándar, Audio/Enmascaramiento/Contraste de color/Selector de color, o bien Conceptos mejorados de tecnología. Elija el periodo académico apropiado y será dirigido a la página de inicio de sesión. Utilice el nombre de usuario y la contraseña que recibió para tener acceso al examen.

23 Información de contacto
Beth Kieffer, Directora de Evaluaciones y Responsabilidad Ext Susan Norce, Coordinadora de Evaluaciones Ext Tim Keyser, Coordinador de Responsabilidad Ext