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Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación Maestría en Educación Informática Tarea: Positivo Negativo Interesante de Conclusiones Congreso Modelos de Integración de las Tics en Educación ( GRUPO No. 3 AURORA ÁLAVA VILMA GARCÉS ESTHER GONZABAY SANDRA ZAMBRANO JULIO ENCALADA
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POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE 1. El docente debe desempeñar un rol protagónico en los procesos de cambio metodológicos educativos. 2. Desarrollar estrategias para dar cabida a la capacitación por medio del internet o en forma directa. 3. Concienciar a la comunidad educativa a incorporar las nuevas tecnologías en la praxis pedagógica. Escaso equipamiento para el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza. 4. Integrar las Tic’s en las diferentes culturas de nuestro país. Uso inadecuado de las tecnologías en los jóvenes.
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POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE 5. Optimizar las destrezas de los estudiantes en el buen uso de las tecnologías. 6. El bajo costo de los equipos computacionales están permitiendo introducirlos en nuestro medio. 7. Demanda de los maestros capacitación permanente Resistencia a los cambios por parte de la comunidad educativa. Es impredecible el avance tecnológico. 8. Nuestra realidad no cuenta con los recursos disponibles para dotar de equipamiento y mantenimiento de equipos.
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POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE 9. Con estos modelos podemos guiarnos al cambio tecnológico. Algunos países cuentan con aportaciones tecnológicas 10. La aportación de nuevas tecnologías ha ayudado a innovar proyectos.
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