INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS ? ASEGURAMIENTO,

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1 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS ? ASEGURAMIENTO, ETIQUETADO Y AISLAMIENTO DE EQUIPOS Y LINEAS

2 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS ? Teniente Coronel de Bomberos. (28 años de servicio) Abogado / Esp derecho penal. (URBE 2015) Licenciado en Ciencias y artes del fuego. (IUTB 2010) Técnico superior universitario en seguridad industrial. (IUTC 2007) Técnico superior universitario en procesos industriales. (IUTJPAL 2003) Tcnel (B) Abg. Luis Andrade Instructor Texas A&M University Especialista en Atención de Emergencias Instructor Nivel I NFPA 1041 Venezuela

3 ® DERECHOS RESERVADOS DE AUTOR 1 ¡Desconéctate! 2 Céntrate en ¡Aportar Valor! 3 Se participativo 4 Cumple el horario

4 ® DERECHOS RESERVADOS DE AUTOR 4.- Números de emergencias 911 3.- Localización de baños 2. Rutas de evacuación y salidas de emergencia 1.¿Dónde estamos ubicados? CONDICIONES DE SEGURIDAD DEL LUGAR

5 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Objetivo Suministrar lineamientos que rigen los mecanismos de control de las fuentes de energía presentes en un sistema, para proteger de daños a los trabajadores, al ambiente e instalaciones de la energización inesperada o arranque de maquinarias o equipos, o la liberación de energía peligrosa, durante actividades de servicio o mantenimiento, sobre la base de Procedimientos establecidos de Aseguramiento, Etiquetado y Aislamiento de Equipos y Tuberías” y a requerimientos internacionales de OSHA

6 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Alcance Aplica a toda instalación de procesos industriales en actividades de construcción, instalación, ajuste, inspección, reparación, modificación, mantenimiento o servicio de maquinaria o equipos Excluye: Actividades propias de la operación y mantenimientos donde no sea necesario aislar fuentes de energía

7 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS DEFINICION BLOQUE Y ETIQUETADO El bloqueo-desconexión y etiquetado (Bloqueo/Identificación ó Log-Out/Tag-Out) es un procedimiento de seguridad planificado que desconecta, durante la manipulación de máquinas, la fuente de energía. Este procedimiento protege a los operarios u otro personal de cualquier riesgo relacionado con el funcionamiento de estos equipamientos o con los contactos eléctricos. Utilización del sistema de bloqueo-desconexión y etiquetado: Mantenimiento, limpieza o reparación con seguridad Prevención contra las heridas Prevención contra los daños Prevención contra los errores Puesta en evidencia del bloqueo

8 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS NORMATIVIDAD Según la norma OSHA 1910.147 (Estados Unidos) acerca del control de las energías peligrosas (bloqueo/identificación), las empresas deben recurrir a los procedimientos adecuados de bloqueo y de etiquetado de los sistemas de aislamiento de la energía. También deben desconectar las máquinas o el equipamiento a fin de eliminar cualquier riesgo de accidentes fijando 7 etapas para Lograr un procedimiento de bloqueo y de identificación eficaz.

9 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS NORMATIVIDAD Ley 9 de 1979 Artículos 117, 118 NTC 2050 Código eléctrico Colombiano. RETIE, Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas

10 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Administración y seguridad añadida Permisos de Trabajo Seguro Extinción de incendios Primeros Auxilios Prueba de gases Análisis de Riesgos Aseguramiento, Etiquetado y Aislamiento de Equipos y Líneas Espacios Confinados Izamiento de Cargas Excavación Productos químicos/ MSDS Equipos/motores de combustión interna Corte y soldadura Limpieza con chorro de arena Radiografía industrial Trabajos en altura

11 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Orientación del Rol Supervisorio T1T1 T2T2 T3T3 T4T4 PLANIFICACION COORDINACION AUTORIZACION OBSERVACION Y CONTROL Necesidad del trabajo Trabajo bien hecho COMUNICACION NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

12 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Requerimientos Generales Dispositivos de accionamiento (Puesta en Marcha y Parada) Dispositivos de Transmisión de Fuerza Dispositivos Móviles de Trabajo Controles de Operación Superficies Calientes / Frías Dispositivos de Alarma Protectores o Resguardos Un equipo, maquinaria o instalación industrial típica consta de áreas fundamentales y otros accesorios que deben ser objeto de atención:

13 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Dispositivos de Accionamiento Deben ser claramente visibles e identificables y, en caso necesario llevar un etiquetado apropiado Colores indicativos: Puesta en marcha/puesta en tensión VERDE ó BLANCO Parada/puesta fuera de tensión NEGRO Parada de emergencia ROJO Supresión de condiciones anormales AMARILLO

14 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Tipos de Dispositivos: Pulsador : Salvo el de parada deben de estar empotrados Pedal: Protegido contra accionamientos involuntarios Barra: No debe utilizarse salvo para la función de parada Mando a dos manos: Debe tener sincronismo y proteger contra el burlado. Serán tipo pulsador Posicionamiento: Situados en la proximidad del puesto de mando y fuera de la zona de peligro, salvo el de parada de emergencia Desde el puesto de mando debe dominarse toda la zona de operación y su accionamiento debe ser precedido de alguna señal de advertencia acústica o visual Dispositivos de Accionamiento

15 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Dispositivos de Accionamiento

16 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Puesta en Marcha Tras un corte de energía (eléctrica, neumática, hidráulica,), su posterior reanudación deberá asegurar la puesta en marcha solo cuando no estén expuestas las partes peligrosas del equipo Se debe impedir la puesta en marcha del equipo cuando: Aun no han sido colocados los protectores o resguardos (DEBE mantenerse el LOTOBO) Cuando un trabajador se encuentra en una zona acordonada Por la maniobra de un selector de modo de funcionamiento Por el desbloqueo de un pulsador de parada de emergencia Por el rearme de un dispositivo de protección térmico, salvo en ausencia de riesgo Debe obedecer a la acción voluntaria del operador sobre un Dispositivo de accionamiento

17 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Tipos de Parada Parada General: Supresión inmediata de la energía de los accionadores de la máquina. Permite intervenir una zona peligrosa, para una operación puntual Parada Categoría 1: Se produce cuando el equipo de trabajo se halla en posición de seguridad (por ejemplo cuando termina el ciclo) Parada Categoría 2: Es cuando el equipo de trabajo para pero mantiene sus fuentes de energía activadas Parada de Emergencia: permite parar una máquina, mediante una desaceleración óptima de los elementos móviles. Debe ser de color rojo y preferentemente colocado sobre un fondo amarillo

18 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Dispositivos de Transmisión de Fuerza Pueden ser elementos móviles de transmisión o los que intervienen en el trabajo Elementos móviles de Transmisión: Ejemplos: Árboles de Transmisión, Correas, Poleas, Rodillos, Cadenas, Cables, Bielas. Excepto por mantenimiento, debe impedirse que puedan ser alcanzados colocando protectores o resguardos fijos que aíslen totalmente los elementos peligrosos Si se requiere accesarlos frecuentemente debe colocarse protectores móviles amparados por dispositivos de aseguramiento y etiquetado

19 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Dispositivos de Transmisión de Fuerza

20 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Dispositivos Móviles de Trabajo Ejercen acción directa sobre el material en la zona de operación y deben considerar tres acciones preventivas: Ser totalmente inaccesibles con el uso de protectores fijos y/o móviles Equipos de protección electro sensibles (ESPS), como los mandos bimanuales En accesibilidad inevitable estar provistos de: Limitador de velocidad Dispositivos de parada de emergencia Protecciones complementarias, tales, como, mandos sensitivo, a impulsos, movimiento, etc.

21 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Superficies Calientes/Frías Se admite que no existe riesgo de quemadura por contacto involuntario (máximo 2 a 3 segundos) si su temperatura no excede de 65º C. Por encima de esta temperatura es necesario aplicar medidas de Seguridad: Colocar aislante térmico alrededor de los elementos peligrosos Adaptar protectores o resguardos para permitir ventilación (rejillas, chapa perforada,...) Suprimir el acceso a la zona peligrosa mediante barandas o cualquier otro tipo de resguardo Aplicar cortinas de aire o de agua en labores de servicio o mantenimiento no programado Utilizar los equipos de protección Personal apropiados

22 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Eléctrica Mecánica Presión Líquidos (Hidráulica) Gases (Neumática) Química Térmica Conversión de energía potencial a cinética Desplazamiento Gravedad Fuentes de energía peligrosa Conceptos Básicos

23 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Conceptos Básicos El objetivo es intervenir sin riesgo, las maquinas y equipos de proceso para operaciones de mantenimiento (revisión, reparación, limpieza) Incluye fundamentalmente: Separar todas las fuentes de energía identificadas: eléctrica, neumática, hidráulica, mecánica y térmica Aislar con bloqueo físico, cuando haya riesgo de restablecimiento imprevisto de la energía Drenar la energía remanente Control de Fuentes de Energía Peligrosa

24 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Conectado a una fuente de energía, o que contiene energía residual o almacenada Remoción física de las conexiones eléctricas o extracción de fusibles Condición de máxima seguridad de un equipo o sistema en el cual es imposible que ocurra activación o arranque inesperado, liberación de energía almacenada o residual Energizado Desconexión Eléctrica Estado de Cero Energía Conceptos Básicos

25 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Cierre Interrupción mecánica del flujo de energía y neutralización a un estado de cero energía entre la fuente y una pieza componente de un equipo o sistema, mediante el accionamiento de un dispositivo de control Conceptos Básicos

26 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Apertura de Líneas Abrir intencionalmente una tubería, línea o ducto que contiene o ha manejado materiales inflamables, tóxicos, inertes, corrosivos o cualquier fluido a volumen, presión o temperatura capaz de generar lesiones, a fin de drenar, despresurizar, lavar, desgasificar o instalar dispositivos de aislamiento Conceptos Básicos

27 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Conceptos Básicos Aislamiento Separar, desconectar o independizar una sección a fin de interrumpir el intercambio de energía o materia con la fuente de alimentación. Ejemplos: colocar panquecas y/o bridas ciegas; hacer doble cierre con purga; hacer una desconexión eléctrica Aislado por colocación de panqueca Aislado por colocación de brida ciega

28 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS AISLAMIENTO POSITIVO BAJO NINGUNA CONDICION O CIRCUNSTANCIA EL CONTENIDO DEL SISTEMA AVANCE MAS ALLA DEL PUNTO DE AISLAMIENTO NO - POSITIVO PUEDE PERMITIR QUE EL CONTENIDO DEL SISTEMA AVANCE MAS ALLA DEL PUNTO DE AISLAMIENTO PANQUECA BRIDA CIEGA TAPAS TAPÓN DOBLE CIERRE Y DRENAJE (*) TABLEROS ELECTRICOS INTERRUPTORES DE DESCONEXION PANQUECA LIVIANA. CERRAR UNA VÁLVULA ENTRADA A ESPACIOS CONFINADOS (*) REPARACIÓN MAYOR DE EQUIPOS REMOCIÓN DE TUBERÍA A LARGO PLAZO REPARACIÓN MENOR DE EQUIPOS REMOCIÓN DE TUBERÍA TEMPORAL Conceptos Básicos

29 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Doble Cierre y Purga Cierre de una tubería, línea o ducto mediante el cierre, aseguramiento y etiquetado de dos válvulas en línea y la apertura y aseguramiento de una válvula de venteo o drenaje que se encuentra en la línea, entre las dos válvulas cerradas Conceptos Básicos

30 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Dispositivos de Aislamiento Dispositivo mecánico que previene físicamente la transmisión o descarga de energía Ejemplos: Interruptor de desconexión, puerta de deslizamiento, válvulas, bridas ciegas y panquecas Conceptos Básicos NO son dispositivos de Aislamiento: Interruptores tipo botón ó Selectores de posición

31 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Aseguramiento Instalar un seguro (obstáculo físico), de manera que la energía que pudiera ser liberada por algún dispositivo de cierre esté asegurada, impidiendo su reposición al sistema en forma involuntaria Conceptos Básicos

32 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Conceptos Básicos Dispositivo de Aseguramiento Mecanismo o aparato que previene físicamente que el Dispositivo de Cierre pueda ser accionado y la energía contenida o almacenada pueda ser liberada. Ejemplos: cepas, candados + cadenas o guayas, seguro de interruptores y fusibles

33 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Candados para el Aseguramiento Cada departamento contará con su procedimiento para administrar y controlar los candados y demás dispositivos de LOTOBO

34 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS

35 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Conceptos Básicos Etiquetado Colocar una tarjeta de advertencia que alerte al sistema sobre la necesidad de NO activar la fuente de energía

36 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Modelo de las Etiquetas

37 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Código de Colores 1.Amarillo: Utilizado por personal de Operaciones 2. Rojo: Mantenimiento Eléctrico 3. Azul: Mantenimiento Mecánico / Civil 4. Verde: Mantenimiento Instrumentación 5. Anaranjado: Ingeniería de Facilidades 1.Amarillo: Utilizado por personal de Operaciones 2. Rojo: Mantenimiento Eléctrico 3. Azul: Mantenimiento Mecánico / Civil 4. Verde: Mantenimiento Instrumentación 5. Anaranjado: Ingeniería de Facilidades Para candados y Etiquetas:

38 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Uso de las Etiquetas El uso de etiquetas solas no es una manera de asegurar un equipo. Deben utilizarse en combinación con dispositivos de aseguramiento Las etiquetas deben colocarse en, o lo más cerca posible de, los dispositivos que están siendo asegurados La información contenida en las etiquetas debe ser legible con el fin de que las mismas sean efectivas Tarjetas sin información no son aceptables

39 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Persona autorizada Ente designado y debidamente entrenado para cerrar, aislar, asegurar y etiquetar un sistema o equipo antes de que se ejecuten actividades de servicio o mantenimiento Persona involucrada Ente cuyas labores requieren la operación o uso del sistema o equipo que está siendo sometido a servicio o mantenimiento Personal Asociado

40 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Persona A Cargo (PAC) Persona que coordina, organiza y supervisa trabajos extensos o complejos en los cuales participan diversos grupos, que tiene responsabilidad de la dirección global, de las actividades de LOTOBO Ejemplos: Capataz de Turno, Supervisor de Operaciones, un Inspector de Construcción o cualquier otra persona designada Personal Asociado

41 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Acatar las instrucciones indicadas en las etiquetas y respetar los dispositivos de LOTOBO instalados Persona Involucrada Persona Autorizada Identificar las fuentes de energía asociadas al equipo Realizar o participar en el plan de LOTOBO Verificar que las personas involucradas hayan sido notificadas Cuidar y mantener en un lugar seguro los candados y llaves Instalar, remover y registrar la instalación y retiro de los dispositivos de LOTOBO Verificar el estado de cero energía del equipo Responsabilidades

42 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Persona a Cargo (PAC) Dirigir, planificar y hacer seguimiento a las acciones de LOTOBO en trabajos complejos Autorizar el retiro de candados y etiquetas por alguna excepción Asumir la responsabilidad de la toma de decisiones, que involucre las acciones de LOTOBO Responsabilidades

43 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Ser electricista calificado Haber aprobado un adiestramiento formal de LOTOBO Persona Autorizada que realiza desconexión eléctrica Persona Autorizada Tener conocimientos operacionales del área, o disponer de calificación según la especialidad Haber aprobado un adiestramiento formal de Aseguramiento, Etiquetado y Aislamiento de Equipos (LOTOBO) Requerimientos

44 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS BloqueoBloqueo y etiquetado

45 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Procedimiento de LOTOBO

46 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Identifique el área donde se realizaran los trabajos Realice recorrido desde de fuente hasta punto de cierre/corte DISTRIBUCION ENERGIA AL AREA DE TRABAJO (CAJA DE SECCIONADORES). Verifique fuentes de energía de emergencia AISLAR/ BLOQUEAR COMPORTAMIENTO EQUIPOS Apague las fuentes de energía y realice notificación Aísle cada fuente de energía Descargue o bloquee la energía residual potencial Realice prueba de “estado de cero energía” Existe estado cero energía ? Realice los trabajos de mantenimiento Si Finalice los trabajos y verifique el área Restaure los sistemas de protección Remueva los mecanismos de LOTOBO Restaure la potencia/ energía Reinicie el equipo/ maquinaria Identifique todas las fuentes de energía GUAYAS, INTERRUPTORES, MOTORES, CILINDROS, RESORTES, TUBERIAS. No Descargue o aisle la energía residual potencial Realice prueba de “estado de cero energía”

47 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Lineamientos para LOTOBO Mecánico Entrada a un Espacio Confinado Remoción de un Equipo Remoción de secciones de Tubería Se requiere siempre para:

48 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Lineamientos para Aislamiento Mecánico Para entrar a espacios confinados se permite únicamente la desconexión de tuberías y la instalación de panquecas o bridas ciegas en la primera brida desde el espacio confinado Se permite “doble cierre y purga” (tres válvulas aseguradas) para aislar el equipo solamente si el trabajo no involucra entrada a espacios confinados

49 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Lineamientos para Aislamiento Mecánico (Cont.) El “aislamiento no positivo” (una sola válvula cerrada y asegurada) es una alternativa aceptable sólo en caso de que simultáneamente: La presión de la linea es ≤ 70 % del diseño y menor a 200 psig en todos los casos Los trabajadores no expuestos a fluidos La válvula cierra herméticamente No se requiere entrada a espacios confinados No se requiere Trabajos en Caliente

50 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Acciones LOTOBO Operaciones 1.Preparación del Equipo o Línea: Identificar todas las fuentes de energía del equipo o línea, y elaborar el Plan de LOTOBO Notificar a todas las “personas involucradas” que el equipo va a ser sacado fuera de servicio Sacar fuera de servicio el equipo o línea siguiendo los procedimientos establecidos Cerrar válvulas y colocar interruptores eléctricos en posición de apagado

51 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS 2.Colocación de Candados y Etiquetas: Asegurar el equipo colocando candados y otros dispositivos de aseguramiento en válvulas Etiquetar el equipo utilizando rótulos o etiquetas (Etiquetas sin llenar no son aceptables!!) Acciones LOTOBO Operaciones

52 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS 3.Control de energía residual, verificación y registro: Ventear, despresurizar, lavar, purgar, drenar el equipo o tubería Verificar el estado de “Cero Energía” Llenar el Registro de LOTOBO Acciones LOTOBO Operaciones

53 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Acciones LOTOBO Mantenimiento Civil / Mecánico 1.Verificar el LOTOBO según el Plan 2.Asegurar el equipo colocando candados y otros dispositivos de aseguramiento 3.Etiquetar el equipo utilizando rótulos o etiquetas (Etiquetas sin llenar no son aceptables!!) 4.Comprobar el estado de “Cero Energía” 5.Aislar el equipo: Instalar Bridas Ciegas y Panquecas donde sea requerido según el Plan 6. Llenar el registro de LOTOBO

54 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Acciones LOTOBO Instrumentación / Ing. Facilidades 1.Verificar el LOTOBO según el Plan 2.Asegurar el equipo colocando candados y otros dispositivos de aseguramiento 3.Etiquetar el equipo utilizando rótulos o etiquetas (Etiquetas sin llenar no son aceptables!!) 4.Comprobar el estado de “Cero Energía” 5. Llenar el registro de LOTOBO

55 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS LOTOBO Eléctrico Iniciar los trabajos sólo si se cumple: Aislado efectivo de la energía eléctrica de la fuente de potencia Asegurar y Etiquetar todos los interruptores y dispositivos que puedan energizar el equipo Verificar que el equipo no puede ser arrancado Identificar el sistema a intervenir Estrategias de apertura del circuito Mecanismos de interrupción del fluido eléctrico ART (equipos de protección personal, distancias seguras) Elaborar plan de LOTOBO Asegurar el equipo en la fuente de alimentación Desenergizar: Apertura con corte visible de los circuitos o instalaciones involucradas. Asegurar en posición de apertura de los aparatos de corte y señalizar en los mandos Asegurar y Etiquetar los interruptores y dispositivos Realizar puesta a tierra y en cortocircuito, si aplica Delimitar y señalizar zonas de trabajo Verificar ausencia de tensión en las partes separadas de la instalación, si aplica: Fases Neutro Ambos extremos de fusibles o bornes

56 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Consideraciones Evaluar cuidadosamente el equipo para garantizar que todas sus fuentes de energía hayan sido identificadas, incluyendo fuentes alternas de energía Aislar equipos eléctricos a nivel de la fuente principal de energía (MCC o interruptor de circuito eléctrico) Si un equipo no puede ser asegurado en su fuente principal de energía, éste debe desconectarse eléctricamente

57 INGENIERIA DE RIESGOS OCUPACIONALES S.A.S FIRE SCHOOL COLOMBIAFIRE SCHOOL USA CAPACITACION EN SEGURIDAD, RESPUESTA Y CONTROL DE EMERGENCIAS Muchas Gracias. Recuerde…………….. La Seguridad es responsabilidad de TODOS.