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Publicada porDavid de la Fuente Modificado hace 6 años
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Tema 3: Etapasdel Desarrollo Humano
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ETAPASDEL DESARROLLO HUMANO Etapas del Desarrollo Humano: Implicaciones desde la perspectiva educativa y social: Proyectos, Instituciones y Asociaciones. Primera infancia Segunda infancia Adolescencia Juventud Madurez Senectud
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ETAPASDEL DESARROLLO HUMANO SegundaInfancia(6- 12) Físico: Se perfeccionan las capacidades sensoriales y motoras, es una etapa de gran crecimiento físico. Cognitivo: P. de Operaciones Concretas, empiezan a pensar de forma abstracta. Esto repercute en el comportamiento moral y social. Psicosocial: Mejora la comprensión de los demás Desarrollo de normas y valores Conducta social, las relaciones de amistad se vuelven más estables y recíprocas. INFANCIAINFANCIA PrimeraInfancia(0-6) -Físico: Se desarrollan las funciones sensoriales y motoras. -Cognitivo: P. Sensoriomotor, concepto de permanencia del objeto, y Estadio Preoperatorio, más eficaces en el uso de símbolos, mayor egocentrismo. -Psicosocial: -De 0 a 2: Desarrollo social temprano, generación del vínculo de apego; -De 2 a 6: incremento de contextos socializadores que le ayudan a interiorización de normas y valores, uso simbólico del lenguaje, juego en paralelo…… 0-12 años
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ETAPASDEL DESARROLLO HUMANO ADOLESCENCIA - Físico: transición entre infancia y adultez que se caracteriza por el desarrollo fisiológico y sexual. - Cognitivo: pensamiento lógico formal, pensamiento más objetivo y racional, tb edad de fantasía, de ideales,.. - Afectivo: riqueza emotiva, mayor sensibilidad,.. - Social: mayores experiencias sociales, se dan oscilaciones entre excitaciones y depresión, sociabilidad y aislamiento, confianza y desconfianza, vida heroica y sensualidad. Aparecen rivalidades. - Relación con la familia ambivalente. - La escuela reorganiza la personalidad - La amistad caracterizada por sinceridad, altruismo, delicadeza,.. De 12/13 a 18/19años
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ETAPASDEL DESARROLLO HUMANO JUVENTUD De 18 a 25 años - En el conocimiento: más reflexivo y analítico, mejor época para el aprendizaje intelectual. Ideas e iniciativas propias. - En el aspecto moral: los valores tienen jerarquía en la q predomina la justicia. Asume la conciencia de sus actos y el valor moral que les corresponde. Autonomía/Dependencia. - En el ámbito vocacional: se orienta a la profesión, Proyecto de Existencia. - Socialización: actúa responsablemente, concluye la emancipación de la familia y abre más relaciones, se orienta al ideario político.
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ETAPASDEL DESARROLLO HUMANO EDADADULTAEDADADULTA De 25 a 60 años - Se alcanza la plenitud del desarrollo biológico y psíquico. - Habilidades intelectuales:se rebate la idea de deterioro cognitivo, hay que distinguir inteligencia fluida/inteligencia cristalizada. A partir de los 65 deterioro de la fluida. - Vínculos relacionales y sociales: se asumen nuevos roles (matrimonio, paternidad-maternidad, trabajo), descenso número de amigos.
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ETAPASDEL DESARROLLO HUMANO SENECTUDSENECTUD Más de 60 años - Disminución de la actividad y liberación de responsabilidades, pérdida del rol social asociado al trabajo. - Merma de la energía física, reducción de la autonomía, desaparición de familiares y personas significativas, conciencia de proximidad de la muerte. - Dos enfoques: - Envejecimiento como proceso de deterioro. - Envejecimiento como despliegue positivo de funciones vitales y psicológicas.
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IMPLICACIONES DESDE LA PERSPECTIVA EDUCATIVA Y SOCIAL INFANCIAINFANCIA Proyectos e instituciones relacionadas con la infancia: escuelas EI, ludotecas,.. Casos de desprotección: -Centros de protección. -Residencias. -Casas hogar. -Observatorio de la infancia en Andalucía -Defensor del menor de Andalucía -Asociaciones en defensa de la infancia ADOLESCENTESADOLESCENTES Centros de menores infractores: -En régimen semiabierto -En régimen cerrado -Terapéuticos Centros empleo, recursos vivienda, centros información juvenil, centros de trabajo.
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IMPLICACIONESDESDE LA PERSPECTIVA EDUCATIVA Y SOCIAL MAYORES -Servicio de Ayuda a Domiciolio -Servicio de Teleasistencia -Servicios de Atención Diurna -Servicios de Atención Residencial -Turismo social para mayores. -Aulas Universitarias de Mayores -Asociaciones de Mayores.
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Fin
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