LA VIDA ECONÓMICA DE LA COLONIA Y LA INVERSIÓN EDUCATIVA En sus inicios la vida económica en las colonias se caracterizó por la inexistencia de la moneda.

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1 LA VIDA ECONÓMICA DE LA COLONIA Y LA INVERSIÓN EDUCATIVA En sus inicios la vida económica en las colonias se caracterizó por la inexistencia de la moneda como medio de pago entre aborígenes y conquistadores, usándose prioritariamente el sistema de trueque. Luego se emplearon ciertos productos como monedas. La vara de lienzo, por ejemplo, en Santa Fe, equivalía a dos reales. Los precios no eran iguales en un lugar que en otro. La economía colonial fue el sostén de la española, tendiente a satisfacer de aquellos productos que España no tenía, pero que a la vez pudieran soportar el largo viaje desde América.

2 Época Republicana Luego de su separación de la Federación Centroamericana, Guatemala es fundada como República por el general Rafael Carrera el 21 de marzo de 1847. La crisis económica provocada por las plagas que afectaron a la cochinilla –actividad económica más importante en Guatemala para esa época– la que se unió a la escasez de moneda circulante causada por la inestabilidad en el mal funcionamiento de la Casa de Moneda condicionó al gobierno a que autorizara, en 1851.

3 Proceso Agrícola, Industria Y Problemas Monetarios Considerados tanto el análisis de la actividad agrícola como los elementos que se tiene que tomar en cuenta para la transformación en realidad productiva, es necesario que el empresario como el administrador tengan un profundo conocimiento de todo lo que es el proceso agrícola, es decir, las etapas que surgen en un ciclo de producción.

4 La Sociedad Guatemalteca Guatemala ha tenido una tumultuosa historia de guerras civiles, golpes de estado, y pesadillas burocráticas. Para un país que una vez contuvo una de las ciudades-estado Mayas más fuertes del mundo, durante el siglo XX Guatemala luchó incansablemente para establecer un gobierno legítimo y extender la paz y la prosperidad al resto del pueblo. Hoy en día el país no experimenta violencia como lo hizo durante la guerra civil, pero todavía queda trabajo por hacer.

5 Aspecto Demográfico Guatemala ha estimado que la población actual del país es de 14.3 millones de habitantes. El 51% de la población lo constituyen mujeres (7.3 millones) y la población total es mayormente joven (el 70% tiene menos de 30 años), lo cual da al país una ventaja en temas demográficos (bono demográfico).

6 Aspecto Familiar La familia en la sociedad se toma un lugar muy importante en la sociedad, se ubica como la primera red de relaciones en la vida del individuo; un espacio cotidiano donde desarrollan sus propias características afectivas, educativas, deportivas y culturales, pero todo esto no es fácil de comprender en la niñez, estando solo en la familia, es por eso, que aquí entra la escuela.

7 Aspecto Social: Clases, Divisiones Religiosas El catolicismo es la religión que tradicionalmente identifica a la sociedad peruana y alrededor de ella se celebran numerosas festividades que muchas veces tienen carácter sincrético con las religiones nativas.

8 Aspecto Educativo y cultural En Guatemala el sistema educativo se divide en tres niveles: pre-primario, primario y medio, con ciclo básico y diversificado. El Ministerio de Educación es el órgano que rige este sistema, además, está el sistema educativo superior, el cual es atendido por las universidades del país.

9  Aspecto Laboral Y Económico – Familiar Antes de la llegada de la era industrial, la relación entre la vida familiar y laboral estaba bastante armonizada. Generalmente, el trabajo se realizaba en el campo y a él se dedicaba toda la familia. Sin embargo, con la llegada de la era industrial, la globalización y las jornadas extensas, esa conciliación ha desaparecido.

10 Gracias Por Su Atención