Taller de Comunicación Oral y Escrita

Presentación del tema: "Taller de Comunicación Oral y Escrita"— Transcripción de la presentación:

1 Taller de Comunicación Oral y Escrita
Eje de Escritura

2 Descripción del curso Curso Anual
Entrega herramientas transversales para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento Contribuye a la formación integral universitaria Potencia las habilidades de Lectoescritura académica

3 Taller de Comunicación Oral y Escrita
Objetivo del curso: Conocer las bases y herramientas de la Escritura y Lectura Académica. Ponderación: 70% Cátedra (eje de escritura) 30% Taller (eje de oralidad) ** Los porcentajes son válidos cumpliendo el 75% de asistencia. ** Reprobar una de las dos modalidades (oral o escrita), significa reprobar el curso completo.

4 Exigencias del curso Curso PRESENCIAL: 75% de asistencia mínima.
El plagio total o parcial es sancionado con nota 1.0 y notificado en el “Registro de Plagios” de Bachillerato. Los trabajos se entregan impresos de manera presencial. Los profesores pueden recibir consultas por correo si fuera necesario, pero no avances o informes. Prueba recuperativa: al final del semestre se rinden las evaluaciones pendientes por licencia médica.

5 Evaluaciones 15 de abril: Control Lectura Ensayo 20%
6 de mayo: Control de lectura literaria 20% 03 de junio: Escritura ensayo académico 30% 24 de junio: Guía de Gramática: 10% 24 de junio: Entrega de ensayo corregido: 20%

6 Educación para la Paz Y LOS DERECHOS
La Universidad de Santiago desde el año 2016, se ha alineado junto a la UNESCO a una propuesta de Reflexión acerca de la Paz y los Derechos Humanos como tema fundamental para el desarrollo de la democracia. TACOE ha tomado este tema como eje del curso, enfatizando este año las distintas expresiones artísticas que evidencian los derechos humanos

7 Alejandro “mono” González
Muralista, artista visual Se formó en la Escuela Experimental Artística de Santiago, que funcionaba en el Ministerio de Educación, donde se especializó en pintura. Posteriormente estudió Diseño Teatral en la Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Chile. Ha trabajado en escenografías para comerciales de televisión, películas y teatro. Miembro de Cultura en movimiento y del Consejo Editorial de la Revista Pluma y Pincel.

8 Mono González: “construir imágenes que den esperanza, que den vida”
¿Por qué es necesario que haya arte en las calles?, ¿cómo podemos dialogar en torno a las manifestaciones artísticas que vemos a diario? En un mundo sobreestimulado visualmente, ¿cómo provocan las artes?