Día 107-NS & NM el 14 de febrero Horario Regular

Presentación del tema: "Día 107-NS & NM el 14 de febrero Horario Regular"— Transcripción de la presentación:

1 Día 107-NS & NM el 14 de febrero Horario Regular

2 LEER EL BOLETÍN AP Registration is OPEN.  The procedure for signing up will be the same as it has in years past.  Students should sign up to receive s from iblong.org and text updates through the Remind app, also available at the home page of iblong.org.—Mr. Long The following link will ensure you receive updates from Mr. Long and know the deadlines and procedures for AP Exam Registration.

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6 FECHAS Importantes PASS del 18 de febrero: para terminar LA TAREA ESCRITA de español el 21 de marzo: EXAMEN ORAL—apúntense en el horario TRATA de NO apuntarte durante la clase de la Sra. Archer u otra clase en la que el/la profesor(a) se molesta si faltas o tienes que estar presente para un examen, presentación, etc. LA TAREA: ESTAMPAR y CORREGIR el artículo sobre los 6 Valores latinos mientras los estudiantes se apuntan para el examen oral.

7 6 valores latinos que les debes enseñar a tus hijos
LA TAREA: ESTAMPAR y CORREGIR el artículo sobre los 6 Valores latinos. 6 valores latinos que les debes enseñar a tus hijos En la introducción: Escribe la palabra que significa lo mismo que… Persona que habla español. ______________________ LAS en la palabra “enseñárselas” ______________________ 3. En mi opinión ______________________ Incorporado ______________________ Hacer un comentario ______________________ HISPANOPARLANTE CREENCIAS Y TRADICIONES PARA MÍ INTEGRAL ANOTA TU OPINIÓN

8 En la sección de “El amor hacia la familia,”: escribe la palabra que significa lo mismo que…
1. Resaltar _________________________ 2. Muy _________________________ 3. Unión _________________________ 4. Hogar _________________________ 5. Asociado _________________________ 6. Apoyar _________________________ 7. Desafío _________________________ SE DISTINGUEN BASTANTE LOS LAZOS CASA PERTENECER AYUDA RETOS

9 1. Inusual _________________________________
En las secciones de “El amor hacia la familia,” escribe la palabra que significa lo opuesto a… 1. Inusual _________________________________ 2. Separación _________________________________ 3. Débil _________________________________ 4. Lejano _________________________________ 5. Rechazar _________________________________ COMÚN UNIDAD / LAZOS FUERTES CERCANO ACEPTE

10 2. Openness _____________ 3. Noticeable _____________
En la sección de “La hospitalidad” hasta el final, escribe la palabra que significa lo mismo que… Offer _____________ 2. Openness _____________ 3. Noticeable _____________ 4. Deserving _____________ 5. Compensate _____________ 6. Healthy _____________ 7. Support _____________ 8. Prayers _____________ 9. Catchy _____________ 10. Detach _____________ 11. Belongings _____________ 12. Compliment _____________ 13. Someone else’s _____________ 14. Others _____________ BRINDARLES ORACIONES PEGAJOSO APERTURA LIBERARSE MARCADA ACREEDOR PERTENENCIAS CORRESPONDER (recompense=noun) CHULEAR AJENAS SANAS APOYO LOS DEMÁS

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Contesta las preguntas usando palabras del texto para justificar tus respuestas. 1. ¿Qué tipo de texto es? _______________________________________________________ 2. ¿Cuáles palabras se pueden usar para justificar que el Día de los Muertos es un ejemplo del amor hacia la familia? 3. Cierto o Falso y justifica: Los matrimonios entre latinos son para siempre. 4. Cierto o Falso y justifica: La única religión para los latinos es la católica. ARTÍCULO EN UN BLOG (anota tu opinión al final del artículo) LA UNIDAD FAMILIAR QUE EXTIENDE A TRAVÉS DE LA DISTANCIA Y EL TIEMPO FALSO. “AUNQUE EL DIVORIO ES BASTANTE COMUN” FALSO. “AUNQUE HAY MUCHOS OTROS CREDOS Y PRACTICAS ESPIRITUALES QUE CARACERIZAN A LOS LATINOS”

12 ENSEÑA A LOS NIÑOS A LIBERARSE DE LAS INHIBICIONES
5. Escribe 3 cosas que adquieren los hijos cuando los padres bailan con ellos. 1) ____________________________________________________ 2) ____________________________________________________ 3) ____________________________________________________ 6. ¿De qué tienes que tener cuidado cuando “invitas” a alguien? ____________________________________________________________________ 7. ¿Por qué no debes decirle a una persona de México que te gusta algo que tiene? 8. Compara los valores latinos con los valores americanos. ENSEÑA A LOS NIÑOS A LIBERARSE DE LAS INHIBICIONES LES DARá UNA SEGURIDAD PERSONAL LES PERMITIRÁ DIVERTIRSE SANAMENTE EN LAS FIESTAS SI Tú INVITAS, Tú PAGAS TODO CON FRECUENCIA LA RESPUESTA ES ¿Te gusta? ¡Te lo regalo! Las respuestas variarán.

13 ¿Cuáles son los valores estadounidenses?
Distribuir Apuntes sobre los valores norte-americanos / estadounidenses y leerlos juntos. Escribir un párrafo sobre los valores latinos y estadounidenses. No solamente compares los dos dando información que acabamos de leer sino escribe sobre los aspectos que son importantes para ti e incluye ejemplos.