Reunión con los colectivos de la Subsecretaría de Formación Docente

Presentación del tema: "Reunión con los colectivos de la Subsecretaría de Formación Docente"— Transcripción de la presentación:

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2 Reunión con los colectivos de la Subsecretaría de Formación Docente
Jalisco, marzo-abril de 2019

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4 Estrategia general Primera sesión Segunda sesión Análisis regional
Del 12 de marzo al 12 de abril Del 29 de abril al 7 de junio Primera sesión Proyecto Educativo Documento ejecutivo en construcción Proyecto Educativo Versión preliminar Segunda sesión Análisis regional Análisis de colectivos en la conformación de CAV Diálogos para Recrear la educación Análisis Regional y de comunidades de aprendizaje

5 Diálogos para Recrear la Educación Lo que falta del trayecto
Formación docente Reunión con directivos y académicos de las Direcciones Generales (11 de marzo) Diálogos con los académicos de las instituciones formadoras y actualizadoras de docentes (13 al 15 de marzo) Diálogos con los colectivos de escuelas Normales, CAM, UPN, Posgrados, Formación continua y Centros de Maestros (19 de marzo al 12 de abril)

6 Cronograma de actividades Diálogos para Recrear la Educación
Área de atención Actividad  Marzo Abril 28 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 29 2 3 9 10 Educación Básica Capacitación a equipos responsables Reuniones regionales para desarrollar Diálogos con jefes de sector y/o supervisores y ATP de todos los niveles Diálogos con los colectivos escolares Educación Media Superior Reunión con actores académicos clave, responsables de la socialización Diálogos con equipos técnicos y colectivos de CONALEP, CECYTEJ Y COBAEJ. Revisar la incorporación de los planteles federales Formación Docente Diálogos con equipos técnicos y colectivos de las Escuelas Normales, UPN, Formación continua, CAM y Posgrado.

7 Cronograma de actividades Análisis Regional
Área de atención Actividades Mayo Junio 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 3 4 5 6 11 12 Educación Básica Reunión con equipo responsable de capacitación Reuniones para realizar el análisis regional Reuniones para realizar el análisis de colectivos escolares Educación Media Superior Reunión con equipo responsable Reunión con equipo técnico y colectivos de CONALEP, CECYTEJ Y COBAEJ para realizar análisis. Revisar la incorporación de los planteles federales Formación Docente Diálogos con equipos técnicos y colectivos de las Escuelas Normales, Formación continua, UPN, CAM y Posgrado.

8 Objetivo de la sesión Que los integrantes del colectivo identifiquen y recuperen a través de la reflexión dialógica, aquellas acciones y factores del contexto que pueden incidir en el logro del Proyecto Educativo de Jalisco.

9 Actividad 1. Nuestro punto de partida
Pensemos juntos a partir de los siguientes cuestionamientos ¿Cuáles son nuestras características como colectivo? ¿Qué queremos ser como colectivo? ¿Qué tenemos que hacer para lograrlo? ¿Cómo nos visualizamos en la formación de docentes de Jalisco? Tomemos como punto de partida estos comentarios para irnos comprendiendo como colectivo y podernos conformar como comunidad de aprendizaje.

10 Actividad 2. Análisis del Proyecto Educativo de Jalisco
Integrémonos en equipos y realicemos la lectura de los apartados que nos corresponden, dando respuesta a los planteamientos de la guía Equipo Apartado del Documento ejecutivo Apartado del documento de difusión 1 II. Nodos problematizadores, p. 6. 2 III. El ciudadano que queremos, p. 9 3 IV. Principios rectores y pilares institucionales, p. 10 4 V. a) Ejes de acción sustantiva, p. 14 Recrear la educación, un horizonte común, p. 3-4 5 V. b) Ejes de acción estratégica, p. 19 Claves para lograr el horizonte, p. 5-8 6 VI. Metodología: las comunidades de aprendizaje en y para la vida, p. 23 La articulación del proyecto a través de las Comunidades de Aprendizaje en y para la Vida, p. 8

11 Instrumento de recuperación
Sentido del texto ¿Cómo se entiende el texto? ¿Qué expresa? Señalar los puntos relevantes del apartado leído. Factibilidad del Proyecto (en el apartado analizado) ¿Lo leído responde a necesidades reales? ¿Es factible de ser implementado? ¿Cómo? Fortalecimiento del documento ¿Qué haría falta agregar al apartado del documento que analizaron para enriquecerlo y fortalecerlo?

12 Actividad 3. Pongamos en común nuestras conclusiones
Socialicemos las conclusiones de los equipos en plenaria y compartamos algunas otras reflexiones que no se hayan integrado por parte de los integrantes de los equipos, a fin de enriquecer más la propuesta.

13 Proyecto Educativo de Jalisco

14 Actividad 4. Nuestro colectivo en el Proyecto Educativo de Jalisco.
Revisemos el video del Proyecto Educativo Ver video ¿Cómo visualizamos a nuestra institución formadora / actualizadora de docentes en el Proyecto Educativo de Jalisco? ¿de qué manera podemos contribuir a la consecución de dicho proyecto? ¿El Proyecto Educativo genera aportes a nuestro colectivo? ¿cuáles serían?

15 Actividad 8. Resignificación de nuestro colectivo regional
Concluyamos la sesión dialogando a partir de: ¿Qué otros elementos contribuyen en la visión de lo que queremos ser como colectivo? ¿Cuáles acciones podemos privilegiar para seguir en esta construcción como colectivo? ¿Tenemos una nueva visión de nuestro colectivo en la formación de docentes de Jalisco? ¿Cuál sería esta nueva visión?

16 Lo que cobra mayor relevancia es el hecho de estar pensando juntos
de qué manera podemos contribuir para hacer de ésta, una mejor educación para Jalisco. Agradecemos sus aportaciones y comentarios en el formulario virtual.

17 Así como la vida educa, la educación da vida