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DELIMITAR LA EVALUACION
TEMA 1 DELIMITAR LA EVALUACION
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Qué, cuándo y cómo evaluar?
Una buena evaluación tendrá como referente principal los objetivos del PPP y la clave evaluativa estará en los cambios logrados como resultado de la acción; pero también en los procesos seguidos. El resultado de la evaluación guiará la realización de un nuevo diagnóstico del problema o reafirmación de lo que se hizo con algunos cambios. Entonces se comienza por repetir todos los pasos a partir del segundo momento.
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Qué, cuándo y cómo evaluar?
Responde las siguientes preguntas: ¿Qué vas a evaluar? ¿Para qué evalúas? ¿Cómo evalúas? ¿Con qué evalúas?
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Diseñando la evaluación
A partir de las siguientes preguntas elabore un formato guía de evaluación para incluir la respuestas, estas guiaran el proceso general de evaluación. ¿Cómo se concibe la evaluación? ¿Cuál será la metodología para realizar la evaluación de las acciones, resultados, procesos del proyecto? ¿Qué tipo de evaluación se realizará? ¿Participativa o auto evaluativa? ¿Quiénes participarán de la evaluación? ¿Docentes, directivos, padres de familia, estudiantes?, ¿otros agentes? ¿En qué momento se hará la evaluación, con qué instrumentos y qué medios de verificación nos demostrarán lo alcanzado? ¿Cuándo se concluye?
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