BIENVENIDOS AL TALLER DE SENSIBILIZACIÓN FEBRERO 2011

Presentación del tema: "BIENVENIDOS AL TALLER DE SENSIBILIZACIÓN FEBRERO 2011"— Transcripción de la presentación:

1 BIENVENIDOS AL TALLER DE SENSIBILIZACIÓN FEBRERO 2011

2 ABRIENDO HORIZONTES Ley de Servicio Comunitario Fundamentación
Objetivos Alcance Deberes/Obligaciones

3 Declaración Unesco Sobre el Desafío de la Educación Superior (París 1998)
La Educación Superior debe reforzar sus funciones de servicio a la sociedad, y mas concretamente sus actividades encaminadas a erradicar la pobreza, la intolerancia, el deterioro del medio ambiente, el analfabetismo, el hambre y las enfermedades; principalmente mediante un planteamiento interdisciplinario, transdisciplinario para analizar los problemas y las cuestiones planteado. (Unesco,1998)

4 Desafío del Milenio Erradicar la extrema pobreza y hambre
Lograr educación primaria universal Promover igualdad de género y empoderar a mujeres Reducir mortalidad infantil Mejorar la salud materna Combatir VIH/SIDA, malaria u otras enfermedades Asegurar susceptibilidad ambiental Desarrollar colaboración global para el desarrollo

5 FUNDAMENTACIÓN Toda persona tiene el derecho de cumplir sus responsabilidades sociales y particular solidariamente en la vida política, civil y comunitaria del país, promoviendo y defendiendo los derechos humanos como factor fundamental de la convivencia democrática y de la paz social (CRBV.Art. 132) .

6 PROMULGACIÓN DE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO
Aprobada por la Asamblea Nacional en Fecha 29 de Agosto de Publicado en Gaceta Oficial Nº del

7 Qué ES EL servicio comunitario?

8 Servicio Comunitario ES la actividad que deben desarrollar los estudiantes de educación superior en las comunidades, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica en beneficio de estas, para cooperar con su participación, al logro de los fines del bienestar social (Art. 4 LSCPES

9 DURACIÓN - CONDICIONES…
Mínimo de ciento veinte (120) horas académicas, las cuales deben cumplir en un lapso no menor de tres meses y máximo de 1 año (Art.8) No se permitirá realizar actividades de proselitismo, político partidista durante la presentación de Servicio (Art.9)

10 Los prestadores del Servicio Comunitario
Son Los estudiantes de educación superior que hayan cumplido al menos, con el cincuenta (50%) del total de la carga académica . (Art.16)

11 OBLIGACIONES Realizar el servicio comunitario para la obtención del título de educación superior. Dicha labor no sustituirá las prácticas profesionales en los planes de estudio de las carreras… Acatar las disposiciones que establezcan los convenios realizados por el Instituto de Educación Superior. Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad durante servicio

12 ¿Dónde se hacer el Servicio Comunitario?
Donde se proyecta la actuación de la universidad y esta puede ser: Estado Municipio Parroquia Comunidad REGIÓN

13 2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
FINES 1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana. 2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad. 3. Enriquecer la actividad de educación superior, a través del Aprendizaje Servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante su formación académica, artística, cultural y deportiva. 4. Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana. 5. Formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social en el país (Art. 5)

14 CAPITAL SOCIAL El capital social es lo que permite a los miembros de una comunidad, confiar el uno en el otro y cooperar en la formación de nuevos grupos o en realizar acciones en común. Se basa en la reciprocidad difusa. Una comunidad con elevado capital social alcanza mayores logros con recursos dados. Se reconoce la existencia de capital social en la densidad del tejido social. Es un bien público y por tanto hay una tendencia a sub-invertir en él. Asociatividad: organización voluntaria y no remunerada de personas o grupos que establecen un vínculo explícito con el fin de alcanzar un objetivo común lícito.

15 Componentes del Capital Social
Confianza Compromiso. Trabajo en Red Alternancia

16 DERECHOS Obtener información oportuna de los proyectos ofertados.
Obtener información sobre los requisitos y procedimientos para inscribir proyectos. Recibir la asesoría adecuada y oportuna para desempeñar el servicio comunitario. Recibir un trato digno y ético

17 Obligaciones Realizar el servicio comunitario para la obtención del título. Acatar las disposiciones que establezca la universidad Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad Cursar el taller de Sensibilización.

18 Sobre la Generación de Compromiso
La Ley mas que un mandato, o una simple declaración, debe ser abordado como una extraordinaria oportunidad para profundizar los conocimientos de los estudiantes, reafirmar valores superiores como la solidaridad, la responsabilidad social y los derechos humanos; y retribuir a una sociedad lo recibido por ésta.

19 Como desarrollar el servicio Comunitario
Asumiendo compromiso y participación. Conciencia social. Aportando beneficios a la sociedad a través de los conocimientos científicos y técnicos. Aplicar lo aprendido en la Universidad en beneficio de la comunidad.

20 PROYECTOS COMUNITARIOS.
Deberán ser elaborados respondiendo a las necesidades de las comunidades, ofreciendo soluciones de manera metodológica y enmarcadas en los planes de desarrollo, municipal, estadal y nacional

21 Proyecto Comunitario Un proyecto social es un intervención planificada que se realiza para solucionar un problema social o dar respuesta a una necesidad colectiva de una comunidad. Es decir, un conjunto de actividades coherentes y secuenciales dirigidas a lograr los objetivos que se han trazado, dentro de un período determinado y con los recursos de los cuales se disponen Un proyecto social es un intervención planificada que se realiza para solucionar un problema social o dar respuesta a una necesidad colectiva de una comunidad. Es decir, un conjunto de actividades coherentes y secuenciales dirigidas a lograr los objetivos que se han trazado, dentro de un período determinado y con los recursos de los cuales se disponen

22 PROYECTO SOCIAl CARACTERISTICAS
No son iniciativas aisladas, forman parte de un conjunto más amplio de iniciativas integradas a un plan o a la implementación de una política de desarrollo. Responde a un problema social que afecta negativamente la calidad de vida de una población. Se diseña para producir resultados orientados al logros de determinados objetivos. Se realiza dentro de un tiempo determinado, realizando la secuencia de actividades para el logro de los objetivos.

23 REQUISITOS PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTO
Fundamentación: Razones para realizar el proyecto Finalidad: Objetivos del proyecto Objetivos: Lo que se espera obtener del proyecto Beneficiarios: Personas o grupos a quien va dirigido el proyecto Actividad: Acciones organizadas y secuenciales para obtener el producto Insumo: Recursos necesarios para obtención del producto y consecución de objetivos Responsables: Personas o grupos que ejecutarán el proyecto Calendario: Tiempo de ejecución del proyecto.

24 L O G R O S

25 Desarrollamos en el estudiante capacidad de compromiso

26 Nos acercamos a las comunidades e instituciones públicas

27 Mediante la Participación activa de los estudiantes en la ejecución de proyectos comunitarios.

28 Aplicando lo aprendido en la Universidad en beneficio de la comunidad

29 Generamos proyectos comunitarios

30 Enlace directo con las fundaciones

31 Ejecutamos Proyectos Exitosos

32 Las cosas cambian, y es la gente quien las hace cambiar …