La participación en concursos internacionales de simulación de casos –moot courts- Con el apoyo de: Gobierno de Finlandia.

Presentación del tema: "La participación en concursos internacionales de simulación de casos –moot courts- Con el apoyo de: Gobierno de Finlandia."— Transcripción de la presentación:

1 La participación en concursos internacionales de simulación de casos –moot courts-
Con el apoyo de: Gobierno de Finlandia

2 Denominación Human Rights Moot Court Competencia de Derechos Humanos
Simulación de Casos Estudio de Casos

3 En que consisten Los concursos están organizados alrededor de un caso hipotético y refleja un tema actualmente debatido en la región. Donde se investiga sobre la regulación sustantiva y procesal en materia de derechos humanos y las reglas de procedimiento y jurisprudencia de la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos.

4 Etapas Los estudiantes hacen un trabajo previo de investigación y elaboración de documentos. Posteriormente se hace la simulación de una audiencia donde los estudiantes deben sustentar o defender un caso, según la parte procesal que le corresponda ejecutar.

5 Objetivos Lograr que los estudiantes tengan un dominio básico sobre las herramientas del litigio ante órganos internacionales combinadas con la capacidad de análisis de temas sustantivos, tanto desde la perspectiva de la determinación de violaciones de derechos humanos con una apropiada argumentación, como desde la óptica contextual.

6 Ventajas para los estudiantes de participar en este tipo de actividades:
Contribuye a que los alumnos identifiquen conceptos fundamentales en derechos humanos, así como los órganos internacionales de protección de derechos humanos y un adecuado uso de los instrumentos internacionales de protección.

7 Ventajas para los estudiantes de participar en este tipo de actividades
Capacita de manera práctica a los estudiantes sobre el Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos.

8 Ventajas para los estudiantes de participar en este tipo de actividades
Genera habilidades en el análisis, en el razonamiento y en la crítica.

9 Ventajas para los estudiantes de participar en este tipo de actividades
Fortalece la capacidad de oratoria de los alumnos

10 Ventajas para los estudiantes de participar en este tipo de actividades:
Apoya la formación ética de los profesionales del derecho.

11 Ventajas para los estudiantes de participar en este tipo de actividades:
Proporciona la oportunidad para realizar contactos e intercambios con estudiantes de universidades de otros países.

12 Ventajas para los estudiantes de participar en este tipo de actividades:
Permite que los estudiantes entren en contacto con personalidades de organizaciones internacionales, académicos y representantes de ONG

13 Apoyo de la Universidad
Equipo de apoyo Comité Técnico Asesores Jueces y Secretario en las competencias nacionales Apoyo bibliográfico Acceso a Internet

14 Perfil de los estudiantes:
Ser estudiante activo en licenciatura de la facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Tener conocimientos básicos sobre el derecho internacional de derechos humanos que permitan un desempeño académico adecuado a las competencias; Haber aprobado el curso de Derecho Internacional de los Derechos Humanos (o en su defecto realizar una prueba de suficiencia para determinar sus conocimientos básicos e indispensables) Contar con promedio de notas de 75 puntos Facilidad de expresión oral Disponibilidad de tiempo para la investigación Interés en participar en la Competencia sobre derechos humanos Interés en participar en Alguna Competencia Internacional de Derechos Humanos.

15 Reconocimientos A todos los participantes se les dará un diploma de participación.

16 Reconocimientos El orador que obtenga la puntuación más alta en la suma de sus dos mejores calificaciones individuales en las rondas preliminares (previas a la semifinales y a la final) obtendrá el premio de mejor orador

17 Reconocimientos A los participantes en las competencias que obtengan en lo individual puntajes promediados superiores a 75 puntos, obtendrán los créditos/puntos para su práctica supervisada en el Bufete Popular

18 Reconocimientos A los dos mejores participantes: apoyo para que participen en alguna de las Competencias Internacionales de Derechos Humanos

19 Algunos Moot Court o Competencias en Derechos Humanos
Competencia Internacional “Víctor Carlos García Moreno” (México) Concurso Interamericano de Derechos Humanos (Washigton D.C.) Competencia Interamericana de Derechos Humanos “Eduardo Jiménez de Aréchaga“(Costa Rica) Concurso de Derecho Internacional Público y Derechos Humanos "Francisco Suárez S.J.“ (Venezuela) International Environment Moot Court Competition (Tampa, Florida)

20 MUCHAS GRACIAS