DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

Presentación del tema: "DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN"— Transcripción de la presentación:

1 DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
RICARDO ACOSTA TRIVIÑO Fundación para la Educación Superior San Mateo Transversal 17 Nº 25-25, Bogotá, Colombia Institución Técnico Profesional Redefinida con Personería Jurídica Nº del 16 de octubre de 1987, y cuya redefinición opera bajo la Resolución Nº 5060 del 24 de junio de 2010, resoluciones expedidas por el Ministerio de Educación Nacional. Código: F02-P08-DE V1.0

2 COMPETENCIAS NIVEL PROPEDÉUTICO TÉCNICO
CODIGO VERBO DE DESEMPEÑO DENOMINACION DE LA COMPETENCIA DESCRIPCION DE LA COMPETENCIA TECNICO APLICA SOLUCIONES INSTRUMENTALES A PROBLEMAS QUE IDENTIFICA MEDIANTE EL USO DE DIFERENTES FUENTES DE INFORMACION ELABORANDO RESPORTES SOBRE LOS PROCESOS REALIZADOS Y LAS METODOLOGIAS APLICADAS PARA MEJORAR LAS SITUACIONES QUE LE PLANTEA EL CONTEXTO reportes/labor CLASIFICACION DE LA COMPETENCIA SECTOR PRODUCTIVO O DIMENSION DEL DESARROLLO HUMANO Competencia macro ELEMENTO DE LA COMPETENCIA describe y explica la información a través de una comunicación clara y fundamenta los conocimientos adquiridos proporciona información de las problemáticas del contexto inmediato manifiesta las destrezas en el manejo de las herramientas para la solución de situaciones del contexto determina las habilidades que se requiere para la solución de las necesidades del contexto Fundación para la Educación Superior San Mateo Transversal 17 Nº 25-25, Bogotá, Colombia Código: F02-P08-DE V1.0

3 COMPETENCIAS NIVEL PROPEDÉUTICO TECNÓLOGO
CODIGO VERBO DE DESEMPEÑO DENOMINACION DE LA COMPETENCIA DESCRIPCION DE LA COMPETENCIA TECNOLOGO DEFINE CRITERIOS DE ANALISIS Y COMPARACION DE DATOS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS APLICANDO METODOLOGIAS ESTANDAR CON INFORMES ESTRUCTURADOS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS CLASIFICACION DE LA COMPETENCIA SECTOR PRODUCTIVO O DIMENSION DEL DESARROLLO HUMANO Competencia macro ELEMENTO DE LA COMPETENCIA contrasta el conocimiento y los fundamentos que se debe utilizar en la solución de problemas categoriza la información que obtiene para la resolución de los problemas prioriza los problemas a solucionar para la correcta aplicación de metodologías encuentra patrones de desarrollo de habilidades que le permiten establecer la mejor forma de explicar las soluciones al problema Fundación para la Educación Superior San Mateo Transversal 17 Nº 25-25, Bogotá, Colombia Código: F02-P08-DE V1.0

4 COMPETENCIA EN INVESTIGACIÓN NIVEL PROFESIONAL
CODIGO VERBO DE DESEMPEÑO DENOMINACION DE LA COMPETENCIA DESCRIPCION DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL UNIVERSITARIO PROPONE PROYECTOS DE INVESTIGACION PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS DEL CONTEXTO MEDIANTE LA APLICACIÓN INTERDISCIPLINAR DE LOS SABERES DE PROFESION CLASIFICACION DE LA COMPETENCIA SECTOR PRODUCTIVO O DIMENSION DEL DESARROLLO HUMANO Competencia macro ELEMENTO DE LA COMPETENCIA selecciona /establece con apropiación los conceptos y fundamentos que se requieren para la transmisión del conocimiento desde un contexto interdisciplinar discrimina la información con la que cuenta para la obtención de soluciones de acuerdo a la necesidad que se encuentra en el contexto explica los diferentes aspectos de los problemas desde las diferentes áreas del conocimiento establece rangos de acción para la selección de la mejor alternativa de solución Fundación para la Educación Superior San Mateo Transversal 17 Nº 25-25, Bogotá, Colombia Código: F02-P08-DE V1.0

5 Para mayor información investigacion.formativa@sanmateo.edu.co
Teléfono ext. 403 Fundación para la Educación Superior San Mateo Transversal 17 Nº 25-25, Bogotá, Colombia Código: F02-P08-DE V1.0