Dimensión Cognitiva.

Presentación del tema: "Dimensión Cognitiva."— Transcripción de la presentación:

1 Dimensión Cognitiva

2 Diseño de material educativo desde internet y programas de office

3 Introduccion son la disonancia cognitiva los que motivan al hombre a cambiar su modo de pensar o su conducta para eliminar esa disonancia.

4 Pautas Generales Actividades que favorecen el desarrollo de lectura de imágenes, reconocimiento de colores primarios y figuras básicas:

5 Área Lógico Matemática
Pautas Generales Área de Lenguaje: Área Lógico Matemática Posee un repertorio de palabras que empieza a combinarlas, empezará a construir frases de dos o tres palabras y relatará sus experiencias señalando y nombrando los objetos o personas de su entorno. Progresivamente su lenguaje se hará más completo y fluido lo que le permitirá mantener conversaciones y realizar preguntas el niño ingresa a una etapa preoperacional, utiliza esquemas mentales, lo que le permite nombrar objetos o personas en ausencia de ellas, esto demuestra su capacidad de realizar una imagen mental y de evocarlas de manera verbal. Empieza a usar su imaginación, asociar ideas, puede reconocer colores, formas y tamaños y agrupar objetos en función a estas características.

6 Aprendizaje significativo
Es personal, ya que la significación de aprendizaje depende los recursos cognitivos del estudiante. Es activo, pues depende de la asimilación de las actividades de aprendizaje por parte del alumno. Facilita el adquirir nuevos conocimientos relacionados con los anteriormente adquiridos de forma significativa, ya que al estar claros en la estructura cognitiva se facilita la retención del nuevo contenido.

7 Caracteristicas de los materiales
Contextualizados Llamativos Coloridos Motivadores

8 Características de los materiales
Buena claridad en las explicaciones Materiales tácticos para un aprendizaje mas significativo. Imágenes coloridas, relativas y de fácil comprensión con las enseñanzas durante el día

9 Características de los materiales
Reflexiones logradas durante el día gracias a los cuentos y narraciones contadas en la clase. Evaluación de aprendizajes significativos.

10 Producción de mateiales
Ayudas didácticas para el aprendizaje significativo, logrando la atención adecuada de cada estudiante para cumplir los objetivos propuestos en la planeación de la clase.

11 Metodologia para diseñanr materiales