El amor se ha de poner más en las obras que en las palabras (EE).

Presentación del tema: "El amor se ha de poner más en las obras que en las palabras (EE)."— Transcripción de la presentación:

1 El amor se ha de poner más en las obras que en las palabras (EE).
UNIDAD III: Conozcamos la Literatura Precolombina

2 Tema: Literatura precolombina
Contenidos: Origen: Contexto Histórico -Características -La literatura Náhualt -Análisis de fondo y forma de la obra: gϋegϋense

3 OBJETIVOS CONCEPTUAL Demostrar la identidad a sus raíces e idiosincrasia, por medio análisis y valoración de la obra literaria el gϋegϋense, apreciando el aporte literario, contexto histórico y características de la Literatura Precolombina. Actitudinal Estimulación por la interpretación de textos precolombinos; destacando sus temáticas, para crear diferentes puntos de vistas y relacionarlo con nuestro contexto.

4 Actividades iniciales
Con el propósito de explorar sus conocimientos previos, escuche, tome nota y observe atentamente el video sobre el contexto histórico de la Literatura Precolombina.

5 ¿En qué regiones se asentaron estos grupos aborígenes?
Observado el video, responderá en su cuaderno las siguientes interrogantes: ¿A cuál continente hace referencia la Literatura Precolombina? ¿En qué siglo? ¿Cuáles son los grupos en que se clasifica? Escriba de cada grupo, el género de literatura que prevaleció. ¿En qué regiones se asentaron estos grupos aborígenes? Redacte un párrafo de cuatro línea tu opinión sobre estos grupos aborígenes y su Literatura?

6 Actividades de desarrollo
1- Observe nuevamente el video y responda lo siguiente: a)- ¿Cuál ha sido el medio que le ha permitido a la civilización Maya a abrirse paso a lo largo del tiempo? ¿De qué manera ha influido a los pueblos en la actualidad? b)- ¿Quiénes dieron orígenes a las primeras obras literarias? ¿Mediante qué elementos utilizaron para dejarla como evidencia? c)- ¿Cuáles fueron las obras más representativas de la civilización Maya? Describa brevemente en qué consiste cada una. d)- Según el video, ¿Cuáles fueron los autores más destacados de la literatura precolombina? e)-Mencione las características principales de la literatura Precolombina. g)- ¿Cómo es considerada la Literatura Precolombina en la actualidad?

7 Actividades de culminación
Evaluación: Consolidación de los conocimientos adquiridos. 1- Con base en la lectura de apoyo facilitada por la docente, realice lo siguiente: a)- Aplique la estrategia del subrayado para extraer lo más relevante del texto y se le facilite organizar la información. b)-Elabore un mapa mental sobre la época Precolombina incluyendo los aspectos: 1- Origen 2- Clasificación 3-Obras principales 4-Características 5-Función Religiosa 6-Concepción del tiempo, la naturaleza y las personas. 7-Importancia.

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