CAPITULO 2. Policía dirigida al vecindario. Papel del agente de patrulla a organizador de la comunidad. (Drew Diamond) Tulsa. Adolescentes con problemas.

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1 CAPITULO 2

2 Policía dirigida al vecindario. Papel del agente de patrulla a organizador de la comunidad. (Drew Diamond) Tulsa. Adolescentes con problemas de drogas. Programa antidroga en proyectos de vivienda.

3 Capacidad de la policía de ser catalizador. Proveer recursos, brindar apoyo y formación. Hubert Williams (Police Fundation).

4 Exigía más control sobre el desarrollo urbano y los servicios públicos. Leyes sunshine. Reuniones de cuerpos públicos abiertas. Influencia para eficacia de la organización escolar, papel de padres en la escuela. John Chubb.

5 New Haven, Connecticut (1968). Dos Escuelas – Equipos de Administración y Gestión de Gobierno. Mejores tasas de asistencia. Padres colaboran como ayudantes, sirven en juntas y cooperan en las excursiones.

6 Cuidado hogareño de la salud. Ancianos permanecen en sus hogares. Antes de residencias especiales. Cliff Morrison (SIDA) Hospital General de San Francisco. Voluntarios a menudo solo para sentarse con ellos.

7 Autoridades de vivienda pública con criterios muy rígidos. Refugios pasaron a ser inseguros.

8 Kimi Gray, Catalizador de la transformación. De comunidades a universidades. Permiso para Administrar la propiedad Kenilworth - Parkside. Invitación a policías.

9 John McKnight, director de estudios de comunidad (organizador ). * Las comunidades comprenden más. * Prestar servicios en vez de resolver problemas. * Servicio en vez de cuidado. * Comunidades, patrones de conducta más eficaz. * Capacidades en vez de deficiencias.

10 ¿Que papel desempeñan las instituciones?. Jack Kemp Secretaria de Vivienda y Desarrollo Humano, Nuevas inversiones, formación y asistencia técnica.

11 Buenos clientes hacen malos ciudadanos. Buenos ciudadanos hacen comunidades fuertes. Propiedad del Gobierno mediante democracia. Consultas a ciudadanos.

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