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MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN DIRECCION NACIONAL DE POLÍTICAS SOCIOEDUCATIVAS CENTROS DE ACTIVIDADES INFANTILES DESAFÍOS Y AVANCES.

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2 MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN DIRECCION NACIONAL DE POLÍTICAS SOCIOEDUCATIVAS CENTROS DE ACTIVIDADES INFANTILES DESAFÍOS Y AVANCES Adriana Fontana 2014

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4 Centros de Actividades Infantiles en la Escuela
Gran Desafío: experiencia escolar de alta intensidad Propuesta: Los CAI como dispositivo escolar de : ACOMPAÑAMIENTO condición para la enseñanza inscripción cultural formación en el oficio de estudiar contra la pedagogía de Frankenstein contra el abandono

5 Acompañar: sostener, confiar

6 Abrirse a lo nuevo:desestabilizarse exige condiciones de seguridad

7 Acompañar : ir más allá del aula

8 Enseñar con seriedad es poner las manos en lo que tiene de más vital un ser humano. Es buscar el acceso a la carne viva, a lo más íntimo de la integridad de un niño o un adulto. George Steiner (2007)   

9 Acompañar: crear condiciones más de lo escolar más allá de la escuela

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