VARIABLE- MEDI AMBIENT DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS

Presentación del tema: "VARIABLE- MEDI AMBIENT DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS"— Transcripción de la presentación:

1 VARIABLE- MEDI AMBIENT DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS
PROJECTE RIUS PROJECTE EBRE IES ROQUETES ALUMNES DE 2n ESO VARIABLE- MEDI AMBIENT DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS

2 INSPECCIÓ DE RIUS PASOS QUE HEM SEGUIT: 1. TRIAR UN TRAM DE RIU
2. PREPARAR LES SORTIDES 3. DESCRIURE EL TRAM DE RIU 4. ESTUDIAR L’ ECOSISTEMA AQUÀTIC 5. ENREGISTRAR LES DADES 6. ENVIAR EL RESUM AL PROJECTE RIUS

3 1. TRIAR UN TRAM DE RIU RIU EBRE PLATJA FLUVIAL D’ALDOVER Coordenades:
Inici tram: V H Final tram: V H

4 2. PREPARAR LES SORTIDES ENS HAN AJUDAT DES DEL
CAMP D’ APRENENTAGE DEL DELTA Hem programat 3 sortides estacionals 15-novembre-07 21-febrer-08 17-abril-08

5 3. DESCRIURE EL TRAM DE RIU
Hem fet mapes i esquemes Hem situat les coordenades Hem estudiat els cabals a partir de dades del SAIH

6 Hem comparat el riu d’avui amb imatges antigues per veure la seva evolució...

7 Observació i Descripció...

8

9 4.ESTUDIAR L’ECOSISTEMA AQUÀTIC
Hem pres mesures del punt de mostreig estimacions d’amplada, fondària i cabal...

10 Hem calculat la velocitat de l’aigua i hem comprovat que el riu baixa molt lentament...

11 Hem determinat les característiques
fisicoquímiques de l’aigua- temperatura, Ph, duresa, transparència... Multilog, tiretes indicadores, disc de Secchi..

12 Hem estudiat la VIDA AL RIU...
LA FAUNA

13 LA FLORA

14

15 ELS MACROINVERTEBRATS

16 5. ENREGISTRAR LES DADES

17 IDENTIFICAR ESPÈCIES

18

19 Hem entès que alguns éssers vius serveixen com a BIOINDICADORS DE LA QUALITAT DE L’AIGUA ...

20 La salut del riu... El nostre riu es veu nét, però està malalt
El cor no li batega...

21 1ra SoRtIDA 15- novembre-2007 TARDOR

22 Professorat: Vicky Carles i Cinta Llatje ; IES Roquetes
Emili Miralles / Camp d’ Aprenentatge del Delta Alumnat: Robert Caudet Caballé Efrem del Valle Puerto Angel Favà Buch Sergi Fernandez Valls Jordi Gavaldà Curto Francesc Julve Falcó Josep Martí Sabaté Laura Santamaría Costa Xavier Lucero Gisbert Guillem March Galiano Cristina Monforte Pizarro Daniela Ortiz Marulanda Sana Ouaissa Pau Vicient Calvo

23 El bosc de ribera ens sorprèn...

24 Hem retornat el BALLONPOST a l’Oskar i ens ho ha agraït...
Hi Vicky! Thank you very much for information! Besten Dank für die mail! Best wishes to Spain Liebe Grüße nach Spanien! Oskar

25

26

27 24 DE MAIG 1853 RIUADA AL CARRER D’ALDOVER

28 HIVERN 2na SOrtiDA

29 Professorat: Vicky Carles, Cinta Llatje, Manel Reverté; IES Roquetes
Emili Miralles / Camp d’ Aprenentatge del Delta Alumnat: Omar Aixendri Marín Nati Audí Poveda Ricard Canalda Predet Jordi Chavarria Blanch Noor Cabrera Bel Florín Ciuperca Marc Codorniu Vidal Eric Quevedo Carles Pol Monclús Povill Laia Prats Moragrega Joanna Roig Mayor Edison Saltos Macias Xavi Subirats Martinez R. Cinta Tena Ventura Anna Vizcarro Povill

30 LES RESTES D’UNA AVINGUDA AL BOSC DE RIBERA

31

32

33 PRIMAVERA 3ra SOrTidA

34 Professorat: Vicky Carles, Raül Curto; IES Roquetes
Emili Miralles / Camp d’ Aprenentatge del Delta Alumnat: Marcel Balastegui Ciurana Nati Audí Poveda Efrem del Valle Puerto Jordi Chavarria Blanch Florín Ciuperca Jordi Gavaldà Curto Eric Quevedo Carles Merçé Lamarca Audí Edison Saltos Macias Anna Vizcarro Povill

35

36 Primera neteja de la platja d’Aldover

37

38

39 TREBALL A L’AULA Hem estudiat la relació dels nostres avantpassats amb el riu, el comerç, els oficis, la navegació fluvial... Hem descobert el patrimoni fluvial de la comarca del Baix Ebre Hem entès la importància que ha tingut l’EBRE en la història de Tortosa i la seua comarca ...

40

41

42 Hem entès que el Delta s’ha format per la voluntat d’un riu fort com l’ Ebre en trobar-se amb un mar feble com la Mediterrània Hem estudiat els valors naturals dels ecosistemes deltaics i la seva fragilitat.

43 Pensar globalment i actuar localment
Hem estudiat les reserves d’aigua del Planeta La seva distribució desigual al món El cicle de l’aigua a la natura La necessitat de depuració de les aigües L’escassetat en moltes zones de la Terra La desigualtat en els consums Les mesures d’estalvi i reutilització

44 RESERVES D’ AIGUA A LA TERRA
EL CICLE DE L’AIGUA A LA NATURA DEPURACIÓ I REUTILITZACIÓ CONSUM RESPONSABLE

45 Sabem la importància que ’aigua té per a tots els éssers vius
L’aigua és un dret per a TOTS els éssers humans Però l’hem de compartir amb la resta d’éssers vius... PERCENTATGE D’AIGUA EN DIFERENTS ÉSSERS VIUS

46 Creixements insostenibles???
Hem observat amb fotos aèries el creixement accelerat de les grans ciutats i les urbanitzacions del litoral mediterrani... Entenem que cada territori ha de ser capaç de desenvolupar-se segons els seus recursos. Pensem que cal frenar el creixement insostenible. Diem NO a la interconnexió de xarxes hidrològiques.

47 IMPACTES ACTUALS I FUTURS
Manca de sediments Cabal constant i insuficient Disminució de la biodiversitat Proliferació d’espècies invasores Avançament de la cunya salina Regressió del Delta...

48 AQUESTA AIGUA NO SOBRA !!!

49 L’ EBRE, EL DARRER GRAN RIU MEDITERRANI HA DE MORIR AL MAR AMB DIGNITAT
Moltes coses hi depenen: La continuïtat del Delta La conservació de la seva avifauna La persistència del banc de peixos costaner La subsistència de molta gent ...

50 Els alumnes de 2n d’ ESO del Crèdit Variable de Medi Ambient de l’ IES de Roquetes
Hem après a conèixer el riu Hem après a estimar-lo i Des d’ara participarem en la seva defensa Per què