Corso di linguistica variazionale 2

Presentación del tema: "Corso di linguistica variazionale 2"— Transcripción de la presentación:

1 Corso di linguistica variazionale 2
1 Encuentro 15, El análisis del discurso, 22/5/2017

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Situación localización espacial y temporal Pariticipantes características sociocilturales, sexo, edad… relaciones entre ellos E finalidades del discurso Actos organización de la interacción Klave tono (formal, informal, serio…) Instrumentos canal, registro; variedades del habla Normas de interacción Género tipo de int. (trabajo de grupo, conversación) secuencias textuales (narración, exposición, argumentación) 4

5 Corso di linguistica variazionale 2 Disciplinas implicadas en el análisis del discurso
ANTROPOLOGÍA LINGÜÍSTICA relación entre pensamiento, lengua y cultura, eventos comunicativos en la conversación cotidiana SOCIOLOGÍA interaccionismo simbólico: turno de palabra, negociación de la imagen; sociolingüística interaccional: *inferencia conversacional y convenciones contextualizadoras, en diferentes grupos sociales PSICOLINGÜÍSTICA el lenguaje se desarrolla solo en la interacción, comprensión o malentendido de los eventos; guiones, esquemas Encuentro 18, 22/5/2017

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PRAGMÁTICA todo análisis del discurso es pragmático; el enunciado posee un significado literal, uno intencional y uno de repercusión; principio de cooperación: *; el texto es una unidad semántica imbricada en el medio social según la lingüística funcional; la lingüística textual estudia la macroestructura (contenido temático) y la superestructura (esquema organizativo); investiga la coherencia y la cohesión del discurso interpretado por un enunciador y un enunciatario RETÓRICA CLÁSICA medios de persuasión: elocutio, géneros, composición textual, figuras, tropos . EL ANÁLIS DEL DISCURSO ES UN INSTRUMENTO DE ACCIÓN SOCIAL QUE DESVELA SU SIGNIFICADO PROFUNDO 6

7 Corso di linguistica variazionale 2 El discurso oral
- Cita de De Mauro sobre el error de Confucio. Sin textos no se puede elogiar el silencio ni apreciarlo; La modalidad oral es natural como se produce con y en el cuerpo; algunas manifestaciones orales (discursos, ponencias…) necesitan de un soporte gráfico; La modalidad escrita es un artificio: no es universal, necesita de un soporte. 1

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Presencia omnímoda de los medios de comunicación de masas Encuentros mínimos (saludos…) y encuentros más elaborados (conferencias…); Canales del habla directos en el tiempo: videoconferencia, teléfono …, diferidos en el espacio: videoconferencia, televisión, radio …, diferidos en el espacio y en el tiempo: radio, televisión (emisiones pregrabadas…), combinación de usos directos y diferidos: emisión de radio con llamadas telefónicas… 2

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La conversación espontánea tiene carácter interlocutivo y un alto grado de indefinición, negocia los parametros conversacionales, La estructura de la conversación se basa en la alternancia del turno de palabra, o sea del espacio/tiempo de habla ocupado por un participante, Los mecanismos del cambio de turno son: Heteroselección/autoselección, 3

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LAT = lugares apropiados para la transición CAD = Círculo de Análisis del Discurso Conversación coloquial prototípica = no preparada, entre iguales, con fines interpersonales, de interacción familiar Conversación coloquial periférica = ausencia de relación de igualdad; Unidades de una conversación espontánea: Dialogales: interacción – secuencia - intercambio Monologales: intevención temática de un participante -acto (directivo, asertivo…) de habla 4

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Par adyacente: buenos días – adiós Parte preferida no preferida Petición aceptación rechazo Invitación aceptación rechazo Valoración acuerdo desacuerdo Pregunta respuesta esperada inesperada Acusación negación admisión (Corpus del CAD, Círculo de Análisis del Discurso) 5

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Conversación coloquial periférica de persona a persona de persona a audiencia entrevista conferencia consulta (médica, adm.) charla tertulia sermón Ámbito Prácticas discursivas jurídico interrogatorios, juicios publicitario eslogan, anuncio … 6

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La adquisición de la competencia oral es parte del proceso de socialización, nos apropiamos de una serie de conjuntos de reglas que nos permiten llevar a cabo diferentes juegos de lenguaje Aspectos psicosociales de la actividad oral Imágen (face) territorio, posicionamiento (footing) Elementos no verbales de la oralidad Cinésicos, proxémicos, factores de entorno, conducta táctil, caractéristicas físicas, paralenguaje, artefactos. 7

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Características lingüístico-textuales del discurso oral Nivel fónico: variedad diatópica, diastrática, diafásica, idiolecto, la prosodia. Nivel morfosintáctico: deixis, δεῖξις  personal, espacial, temporal y social Actitud antes un hecho antes un receptor ¡Coño! ¡Imbécil! El nivel léxico: de hombres, mujeres, campesinos, microléxico, argot La organización textual discursiva: dialogal, monologal Dimensiones para el análisis del discurso: interlocutiva, temática, enunciativa (elocutiva, alocutiva, delocutiva). 8