¿CUÁLES SON MIS LIMITACIONES? ¿QUÉ TENGO QUE HACER PARA

Presentación del tema: "¿CUÁLES SON MIS LIMITACIONES? ¿QUÉ TENGO QUE HACER PARA"— Transcripción de la presentación:

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2 ¿CUÁLES SON MIS LIMITACIONES? ¿QUÉ TENGO QUE HACER PARA
¿QUÉ OTRAS INFOR- MACIONES NECESITO? * Ofertas * Mercado * Itinerarios * Cómo es cada opción ¿CUÁLES SON MIS LIMITACIONES? * Personales * Familiares * Sociales ¿CUÁLES SON MIS INTERESES? * Aspiraciones * Posibles metas * Perspectivas ¿QUÉ TENGO QUE HACER PARA LOGRAR LO QUE QUIERO? * Hábitos * Técnicas PARA ELEGIR BIEN... ¿CÓMO VOY? * Historial escolar * Rendimiento actual ¿CUÁLES SON MIS …? * Capacidades * Habilidades

3 Con Graduado Sin Graduado Educación Secundaria Obligatoria
Cursos 2 2-3 4 UNIVERSIDAD 2º Ciclo 1º Ciclo M U N D O L A B R Ciclo Formativo de Grado Superior BACHILLERATO Ciclo Formativo de Grado Medio Programas de Cualificación Profesional Inicial Con Graduado Sin Graduado Educación Secundaria Obligatoria ACCESO DIRECTO ACCESO MEDIANTE PRUEBA

4 NUEVA ETAPA BACHILLERATO
Accede quien esté en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Forma parte de la educación secundaria postobligatoria y comprende dos cursos académicos. El alumnado podrá permanecer cursando el Bachillerato durante cuatro años, consecutivos o no.

5 NUEVA ETAPA BACHILLERATO
Se desarrolla en modalidades diferentes, se organiza de modo flexible. Permite la especialización del alumnado en función de sus intereses y de su futura incorporación a estudios posteriores y a la vida laboral. Se organiza en materias comunes, materias de modalidad y en materias optativas.

6 M O D A L I E S - CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. - HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. - ARTES. - COMUNES. Para todo el alumnado con independencia de la modalidad elegida. Pretenden contribuir a la Formación General. + Religión ESPECÍFICAS DE MODALIDAD. Pretenden proporcionar una formación más especializada, preparando y orientando para estudios posteriores. + Seis materias entre los dos cursos. + Algunas materias tienen dos niveles. + Estas materias son importantes para seguir estudios universitarios y los Ciclos Formativos de Grado Superior. -OPTATIVAS. Son materias que otorgan una mayor flexibilidad al Bachillerato, y contribuyen a definir más el curriculum del alumno. + Una en 1º curso y una en 2º. M A T E R I S

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10 BACHILLERATO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
CURSO SEGUNDO MATERIAS COMUNES: Lengua castellana y Literatura II…………………………………………….3 Euskera y Literatura II………………………………………………………..3 Lengua Extranjera II………………………………………………………….3 Historia de la Filosofía I………………………………………………………3 Historia…………………………………………………………………………4 TOTAL 16 CURSO PRIMERO MATERIAS COMUNES: Ciencias para el mundo contemporáneo…………………..2 Lengua Castellana y Literatura I………………………………3 Euskera y Literatura I…………………………………………...3 Lengua Extranjera I…………………………………….………3 Filosofía y ciudadanía………………………………………….3. Educación Física ……………………………………………….2 Religión. TOTAL 16 MATERIAS DE MODALIDAD: Matemáticas II (*)………………………………………………………………4 Física (*)…………………………………………………………………………4 Química (*)……………………………………………………………………...4 Biología (*)………………………………………………………………………4 Dibujo Técnico II (*)…………………………………………………………..4 CC. De la Tierra y del Medio Ambiente (Electrotecnia) (Tecnología Industrial II) 3 materias TOTAL:12 MATERIAS DE MODALIDAD: Matemáticas I………………………………………………………….4 Física y Química………………………………………………………4 Biología y Geología…………………………………………………..4 Dibujo Técnico I………………………………………………………4 (Tecnología Industrial) 3 materias TOTAL: 12 MATERIAS OPTATIVAS: 1 MATERIA…………………………………………………………….3 MATERIAS OPTATIVAS: 1 MATERIA…………………………………………………………….3 TOTAL GENERAL : 31 TOTAL GENERAL : 31

11 CURSO SEGUNDO CURSO PRIMERO
BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CURSO SEGUNDO MATERIAS COMUNES: Lengua castellana y Literatura II…………………………………………3 Euskera y literatura II……………………………………………………..3 Lengua Extranjera. II……………………………………………………..3 Historia de la Filosofía II……………………………………………….…3 Historia……………………………………………………………………..4 TOTAL 16 CURSO PRIMERO MATERIAS COMUNES: Ciencias para el Mundo Contemporáneo……………………..2 Lengua Castellana y LiteraturaI……………………………..…3 Euskera y Literatura I……………………………………………3 Lengua Extranjera I…………………………………………..…3 Filosofía y ciudadanía………………………………………..…3 Educación Física ………………………………………………..2 Religión. TOTAL 16 MATERIAS DE MODALIDAD: Matemáticas CC. Sociales II (*)…………………………………………..4 Latín II (*)……………………………………………………………………..4 Economía de la empresa (*)……....………………………………………4 Geografía (Griego II (*)) Hª del Arte……………………………………………………………………4 (Literatura Universal) 3 materias TOTAL:12 MATERIAS DE MODALIDAD: Matemáticas CC. Sociales I……………………………………4 Latín I………………………………………………………………4 Economía…………………………………………………………4 Hª Mundo Contemporáneo…………………………………….4 (Griego) 3 materias. TOTAL: 12 MATERIAS OPTATIVAS: 1 materia…………………………………………………………….3 MATERIAS OPTATIVAS: 1 materia…………………………………………………………….3 TOTAL GENERAL: 31 TOTAL GENERAL: 31

12 Humanidades Ciencias Sociales ITINERARIO 2 CURSO 1º CURSO 2º
Historia Geografía Matemáticas aplicadas I Mate aplicadas II Latín I Latín II OPTATIVAS: Informática, Procesos Administrativos y de Gestión, Derecho, Psicología y Sociología. ITINERARIO 1 CURSO 1º CURSO 2º Historia Geografía Matemáticas aplicadas I Htª del Arte Latín I Latín II OPTATIVAS: Informática, Procesos Administrativos y de Gestión, Derecho, Psicología y Sociología. ITINERARIO 3 CURSO 1º CURSO 2º Historia Geografía Matemáticas aplicadas I Mate aplicadas II Economía Eco. y Organizac. OPTATIVAS: Informática, Procesos Administrativos y de Gestión, Derecho, Psicología y Sociología. Ciencias Sociales Humanidades

13 CIENTÍFICO TECNOLÓGICO
ITINERARIO 5 CURSO 1º CURSO 2º Matemáticas I Matemáticas II/CC de la T. y Medioa. Física y Química Química Biología y Geología Física OPTATIVAS: Informática, Fisiología y Anatomía(2º curso), Técnicas de Laboratorio, Psicología y Sociología (1º curso) ITINERARIO 4 CURSO 1º CURSO 2º Matemáticas I Matemáticas II/CC de la T.y Medioa. Física y Química Química Biología y Geología Biología OPTATIVAS: Informática, Fisiología y Anatomía(2º curso), Técnicas de Laboratorio, Psicología y Sociología (1º curso) ITINERARIO 7 CURSO 1º CURSO 2º Matemáticas I Matemáticas II Física y Química Química Dibujo Técnico I Física OPTATIVAS: Informática, Fisiología y Anatomía(2º curso), Técnicas de Laboratorio, Diseño asistido por ordenador (2º curso) ITINERARIO 6 CURSO 1º CURSO 2º Matemáticas I Matemáticas II Física y Química Física Dibujo Técnico Dibujo Técnico OPTATIVAS: Informática, Fisiología y Anatomía(2º curso), Técnicas de Laboratorio, Diseño asistido por ordenador (2º curso)

14 NUEVA ETAPA BACHILLERATO
Profesorado, exigencia, asignaturas, horario, calendario… Modelo lingüístico “A”: desdoble en euskara, asignatura CMC en euskara y castellano. Evaluación: Todas las asignaturas (1º y 2º) cuentan para la nota media de Bachillerato.

15 NUEVA ETAPA BACHILLERATO
Promoción: Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas las materias o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo. El alumnado que no promocione deberá cursar de nuevo primero en su totalidad si el número de materias con evaluación negativa es superior a cuatro.

16 NUEVA ETAPA BACHILLERATO
Promoción: Quienes no promocionen a segundo curso y tengan evaluación negativa en tres o cuatro materias podrán optar por: Matricularse de nuevo en 1º de Bachillerato en su totalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación de éstas. En el caso de que la calificación fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior.

17 SELECTIVIDAD (ejemplo)
NOTA MEDIA DEL EXPEDIENTE………………………………………………………………………………………………. 7,235 MEDIA ARITMÉTICA DE LA PARTE GENERAL…………………………………………………………………………….. 6,546 CALIFICACIÓN GLOBAL: ,235 × 0,6 + 6,546 × 0,4 = 6,959 NOTA: MODALIDAD 1 = 6,523 ……………………………………………………………..……………………..6,523 × 0,2 = 1,304 NOTA: MODALIDAD 2 = 7,217 ……………………………………………………………..……………………..7,217 × 0,1 = 0,722 6, , ,722 = 8,985