INICIATIVA RUTAS SOLIDARIAS. - Bicicletas para llegar a la escuela -

Presentación del tema: "INICIATIVA RUTAS SOLIDARIAS. - Bicicletas para llegar a la escuela -"— Transcripción de la presentación:

1 INICIATIVA RUTAS SOLIDARIAS. - Bicicletas para llegar a la escuela -

2 ¿ QUÉ ES RUTAS SOLIDARIAS ?

3 OBJETIVO DE LAS IRS Mejorar el acceso a las escuelas Estudiantes de EBR Zonas de pobreza Zonas rurales A TRAVÉS: DOTACIÓN DE KITS DE BICICLETA Deserción Conclusión Asistencia Tiempos y costos de ir a la escuela

4 BICICLETAS ENTREGADAS 123,040 Kits

5 ALCANCE 188 UGEL 5,459 IIEE 123,040 Kits 1,031 Distritos 24 Regiones

6 ¿ CÓMO SE IMPLEMENTA RS ?

7 IMPLEMENTACIÓN DE LA IRS MOVILIZACIÓN

8 EXPEDIENTE DE APLICACIÓN DE LA I.E. IIEE de Educación Básica Regular 20162012 – 2015 2016 2012 – 2015 FOCALIZACIÓN SELECCIÓN DE DISTRITOS DE INTERVENCIÓN IDENTIFICACIÓN DE POTENCIALES II.EE. BENEF. SELECCIÓN DE II.EE. BENEFICIARIAS SELECCIÓN DE ESTUDIANTES USUARIOS + 50% de hogares en quintil 1 de pobreza + 50% de hogares en CP de menos de 400 viviendas + 50% de jefas de hogar o esposas de jefes de hogar que no completaron primaria Zonas VRAEM y de frontera IIEE nivel secundaria con 8.74% o más de deserción 5to y 6to de primaria CRITERIOS : Responsabilidad y predisposición para el cuidado y uso de los bienes Tiempo de desplazamient o a la escuela >= 45 min Sin transporte alternativo Situación económica desfavorable

9 ENTREGA A ESTUDIANTES USUARIOS EJECUCIÓN ADQUISICIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE BIENES REDISTRIBUCIÓN DE BIENES ENTRE II.EE. (Movilización) ENTREGA A ESTUDIANTES USUARIOS ASISTENCIA TÉCNICA Y CAPACITACIÓN MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN Los padres de familia de los estudiantes seleccionados deben aceptar cuidar y mantener los bienes que integran los kits de bicicleta en buen estado mediante la firma del Consentimiento de uso del kit de bicicleta

10 RESPONSABILIDADES DE LAS IGED SECTOR EDUCACIÓN MINEDU Formular, normar, dirigir, supervisar y evaluar la Iniciativa. Focalizar los distritos, así como las II.EE., en coordinación con las DRE/GRE y UGEL. Gestionar la adquisición de los bienes de la Iniciativa. Planificar y gestionar la entrega de los bienes de la iniciativa, a las UGEL, o II.EE. Monitorear la implementación y gestión de la Iniciativa en las DRE/GRE, UGEL e II.EE. Brindar asistencia técnica a las DRE/GRE, UGEL e II.EE. acerca de la gestión de la Iniciativa.

11 RESPONSABILIDADES DE LAS IGED SECTOR EDUCACIÓN MINEDU DRE Monitorear el cumplimiento de las responsabilidades y actividades de las UGEL. Prestar asistencia técnica y fortalecer capacidades en las UGEL. Gestionar ante las instancias correspondientes a su jurisdicción los recursos necesarios para la sostenibilidad de la Iniciativa. Promover la participación de otras instituciones del sector público, privado o de la sociedad civil: Con los gobiernos locales Con los centros de salud Con la Policía Nacional del Perú Con entidades privadas u organizaciones no gubernamentales

12 RESPONSABILIDADES DE LAS IGED SECTOR EDUCACIÓN MINEDU DRE UGEL Designar a un responsable de la Iniciativa en la UGEL. Participar y contribuir en la validación de las II.EE. identificadas durante la focalización. Identificar y registrar las bicicletas según números de serie y las II.EE. en las que se encuentran. Registrar la información sobre el excedente y déficit de bienes de la Iniciativa en las II.EE., e informar a la DRE/GRE y al MINEDU. Evaluar las solicitudes de bicicletas enviadas por las II.EE. Redistribuir los bienes entre las II.EE. de su jurisdicción y registrar dicha redistribución en el SIGA. Reportar al MINEDU el Padrón de estudiantes usuarios hasta los 45 días de iniciado el año escolar, así como sus actualizaciones durante el año. Gestionar los insumos y herramientas necesarias para el mantenimiento y reparación de los bienes, así como las partes, repuestos y/o servicios necesarios para ello.

13 RESPONSABILIDADES DE LAS II.EE IIEE Identificar a los estudiantes usuarios con participación de los padres de familia. Asignar las bicicletas a los estudiantes seleccionados, cuyos padres de familia hayan firmado y aceptado los contenidos del Consentimiento de uso del kit de bicicleta. Remitir por correo electrónico el Padrón de estudiantes usuarios a la UGEL hasta los treinta (30) días de iniciado el año escolar. Recibir y custodiar los bienes de la Iniciativa, y consignarlos en el inventario físico de la I.E. Acondicionar dentro de la IE una zona de parqueo de las bicicletas durante la jornada escolar; así como un ambiente para el almacenamiento seguro de los bienes en los periodos de vacaciones. Designar a un responsable de la Iniciativa en la I.E. Realizar la capacitación correspondiente sobre normas de seguridad vial a los estudiantes. Realizar sesiones de mantenimiento y reparación de las bicicletas. Establecer medidas disciplinarias sobre la responsabilidad de los estudiantes frente al cuidado, uso permanente, entrega y devolución de los bienes asignados. Denunciar ante las autoridades policiales el hurto y/o robo de los bienes asignados ocurridos dentro y/o fuera de la I.E., así como remitir la copia de la denuncia policial a la UGEL y al MINEDU mediante envío físico o por correo electrónico. Promover el uso permanente de la bicicleta y del casco de seguridad.

14 COMPROMISOS II.EE. ¿CUÁLES SON LOS COMPROMISOS PARA LAS II.EE. ESTE 2017 ? Mejorar la gestión y control de Rutas Solidarias. Optimizar el uso de los bienes asignados a estudiantes. Programar y ejecutar actividades de mantenimiento. Capacitar en temas de seguridad vial e incentivar su cumplimiento en los estudiantes. Lograr la colaboración de otros actores para la adecuada ejecución de la iniciativa (Centros de Salud, PNP, Municipios, otros)

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16 ¡ GRACIAS !