Tendencias de Recursos y medios más utilizado en Eva´s

Presentación del tema: "Tendencias de Recursos y medios más utilizado en Eva´s"— Transcripción de la presentación:

1 Tendencias de Recursos y medios más utilizado en Eva´s

2 ¿Qué recursos podemos emplear desde EVA?

3 Actividades Tarea Diario Foro
Posibilidad para hacer envío de tareas con una fecha de entrega y una calificación. Se pueden hacer informes, talleres, ensayos, proyectos, consultas, avances de investigación, recolección de datos, imágenes, etc. La fecha en la que suben sus archivos queda registrada y los docentes pueden ver cuando fue subido cada archivo, asignar una calificación y escribir un comentario. Herramienta que fomenta la reflexión de un tema en particular, el estudiante puede editar y pulir su respuesta conforme pasa el tiempo. El diario es privado, sólo puede ser visto por el profesor quien puede ofrecer respuestas y calificaciones en cada ocasión. Espacio de discusión en base a un tema planteado por el profesor o por el estudiante, según se haya configurado el foro. Los foros pueden ser calificables y por ende se les puede asignar una puntuación por la participación.

4 Wiki Glosario Cuestionario
Se pueden diseñar y proponer exámenes o pruebas, compuestos de preguntas de opción múltiple, verdadero/falso, y preguntas con respuestas cortas. Estas preguntas se mantienen clasificadas en una base de datos por categorías, y pueden ser reutilizadas dentro de un curso e incluso entre varios cursos. Puede permitirse el intentar resolver los cuestionarios varias veces. Herramienta que posibilita la creación colectiva de documentos y permite a los participantes trabajar juntos en páginas Web para añadir, expandir o modificar su contenido Cumple la función de un diccionario o enciclopedia, contiene información estructurada en conceptos y explicaciones. Permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones relacionadas con los contenidos del curso

5 Diálogo Reunión Sondeo
Herramienta de comunicación simple entre parejas de usuarios. Un profesor puede abrir un diálogo con un estudiante, un estudiante puede abrir un diálogo con el profesor, y (de manera opcional) un estudiante puede iniciar un diálogo con otro estudiante. Ayuda a programar encuentros presenciales con cada uno de los estudiantes del curso y registrar la asistencia. El profesor especifica los períodos durante los cuales estará disponible para ver a los alumnos y la duración de cada reunión. Permite hacer una votación. Se hace una pregunta y se especifica una elección de respuestas. Puede ser muy útil para realizar encuestas rápidas con el fin de estimular la reflexión sobre un asunto, para permitir que el grupo decida sobre cualquier tema, para recabar el consentimiento y así realizar una investigación..

6 Chat Permite a los participantes discutir en tiempo real (sincrónico) a través de Internet.

7 Recursos Archivo Carpeta Etiqueta

8 Libro Página Paquete de Contenido IMS

9 URL Da la posibilidad de enlazarse con otras páginas y hacer un espacio navegable.

10 Recursos complementarios
Lectura Lectura Video

11 Referencias Edubridges . (sf). Recursos Evas . Recuperado de: