Expresión Oral. Técnicas y Estrategias. María Álvarez Martínez 08 y 09 de Marzo de 2006.

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1 Expresión Oral. Técnicas y Estrategias. María Álvarez Martínez 08 y 09 de Marzo de 2006

2 Introducción Dirigirse a un público = situación estresante. Dirigirse a un público = situación estresante. Objetivo principal = conseguir atención. Objetivo principal = conseguir atención. Objetivos secundarios = los que nos hayamos planteado + dar buena impresión. Objetivos secundarios = los que nos hayamos planteado + dar buena impresión.

3 Fases del Discurso Tiempo inmediato anterior al discurso. Tiempo inmediato anterior al discurso. Salutación. Salutación. Fase de contacto. Introducción. Fase de contacto. Introducción. Fase informativa. Parte Principal. Fase informativa. Parte Principal. Fase de apelación. Fase de apelación.

4 Pautas de actuación Prepare la intervención Prepare la intervención Dé cuerpo Dé cuerpo Ágil y fácil de seguir Ágil y fácil de seguir Soporte Soporte Ensayo Ensayo Familiaridad Familiaridad Nervios Nervios Mirada Manos Pronunciación Velocidad, volumen y entonación. Lenguaje corporal Humor

5 Elementos del discurso Elementos verbales. (20-10%) Elementos paraverbales.(40-50%) Elementos no verbales. (40%) Contenido. Humor. Atención personal. Preguntas. Respuestas.

6 Elementos del discurso Elementos verbales. Elementos paraverbales. Elementos no verbales. Expresión facial. Expresión facial. Mirada. Mirada. Sonrisa. Sonrisa. Postura. Postura. Movimientos nerviosos de piernas y manos. Movimientos nerviosos de piernas y manos. Orientación y distancia. Orientación y distancia. Gestos. Gestos. Automanipulaciones. Automanipulaciones. Atuendo. Atuendo.

7 Elementos del discurso Elementos verbales. Elementos paraverbales. Elementos no verbales. Volumen. Volumen. Tono y timbre. Tono y timbre. Fluidez. Fluidez. Velocidad y claridad Velocidad y claridad Tiempo de habla Tiempo de habla Pausas/silencios Pausas/silencios

8 Elementos Cognitivos: Elementos Fisiológicos:  Competencia.  Autoestima.  Frecuencia cardiaca, presión y flujo sanguíneo. presión y flujo sanguíneo.  Sudor.  Temblores.  Respiración.

9 Miedo escénico ¿Cómo lo evitamos?  Preparar bien la intervención.  Hacerse una idea acertada del tribunal.  Entrenamiento.  Tener claro lo que se va a decir (esquema o guión).  Preparar una introducción y un cierre.  Controlar los medios auxiliares.  Ropa adecuada.

10 Miedo escénico Nos quedamos en blanco. ¿Y ahora qué? Lo reconocemos. No pedir disculpas ni ofrecer explicaciones. Lo reconocemos. No pedir disculpas ni ofrecer explicaciones. Repetir lo mismo con otras palabras. Repetir lo mismo con otras palabras. Saltamos esa parte y comenzamos con el punto siguiente. Saltamos esa parte y comenzamos con el punto siguiente. Precisamos lo dicho por medio de un ejemplo. Precisamos lo dicho por medio de un ejemplo. Resumimos lo tratado. Resumimos lo tratado. Mostrar cómo se ha llegado a algo. Mostrar cómo se ha llegado a algo.

11 Bibliografía BREHLER, R. (1997): Prácticas de oratoria moderna. Mostrarse seguro, hablar convincentemente. El Drac, Madrid. BREHLER, R. (1997): Prácticas de oratoria moderna. Mostrarse seguro, hablar convincentemente. El Drac, Madrid. MARTÍNEZ SELVA, J. M. (2001): Aprender a comunicarse en público hoy. Paidós, Barcelona. MARTÍNEZ SELVA, J. M. (2001): Aprender a comunicarse en público hoy. Paidós, Barcelona. STUDER, J. (1996): Oratoria. El arte de hablar, disertar, convencer. El Drac, Madrid. STUDER, J. (1996): Oratoria. El arte de hablar, disertar, convencer. El Drac, Madrid. VALLEJO-NÁGERA, J. A. (1990): Aprender a hablar en público hoy. Cómo cautivar y convencer por medio de la palabra. Planeta, Barcelona. VALLEJO-NÁGERA, J. A. (1990): Aprender a hablar en público hoy. Cómo cautivar y convencer por medio de la palabra. Planeta, Barcelona. VAN-DER HOFSTADT ROMÁN, C. J. (2003): El libro de las habilidades de comunicación. Díaz de Santos, España. VAN-DER HOFSTADT ROMÁN, C. J. (2003): El libro de las habilidades de comunicación. Díaz de Santos, España.