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Qué son las Ciencias Sociales

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Presentación del tema: "Qué son las Ciencias Sociales"— Transcripción de la presentación:

1 Qué son las Ciencias Sociales

2 Ciencias Sociales Las ciencias sociales son un conjunto de disciplinas que estudian el comportamiento humano. Cada disciplina estudia la conducta humana por medio de una metodología, técnicas de investigación particulares y paradigmas teóricos que guían la labor científica social. Las disciplinas tienden a producir áreas de especialidad o peritaje como: sociología del derecho, psicología clínica, etc. Notamos cierta tendencia a la interdisciplinariedad en algunos casos como la antropología-física. Algunos ejemplos de las disciplinas de las ciencias sociales son: Sociología Psicología Ciencia Política Historia Economía Antropología Geografía Demografía, criminología y otras especialidades

3 Pensamiento y reflexión social
Todas las sociedades han expresado diversas formas de pensamiento y reflexión social. En algunos casos esas formas de pensamiento son animistas, religiosas, metafísicas y hasta científicas. Como resultado nuestra relación colonial con Europa y los EEUU los textos de Ciencias Sociales se enfocan en el pensamiento occidental de origen griego y romano sin embargo es importante aclarar que otras sociedades anteriores y simultáneas a estas han producido sus propias formas de pensamiento y reflexión social. El ser humano inherentemente posee la capacidad de reflexionar sobre sus actos pasados, presentes y futuros. Esas capacidad está enmarcada en un entrono material (económico), geográfico y social-estructural que guía nuestra formas de reflexión y pensamiento.

4 Propósito y antecedentes de las ciencias sociales
El propósito de la ciencias sociales es producir conocimiento de forma sistemática y verificable. De acuerdo a la Dra. Antonia Rivera (2004) podemos trazar los antecedes de las Ciencias Sociales al siglo XVI sin embargo las primeras disciplinas surgen formalmente en el siglo XIX.

5 Nacimiento de la ciencias
Durante el Medievo bajo siglo XII al XIV la Iglesia controlaba la producción del conocimiento sin embargo con el surgimiento de la monarquías absolutas surgen las Academias Reales La burguesía y el soberano invertían parte de sus riquezas en las Reales academias con el fin de producir conocimientos que les permitieran controlar, modificar y manipular la naturaleza

6 Monarquías absolutistas
La burguesía tenia un carácter racional necesita hacer inventarios, acumular riquezas, mercadear productos, pagar salarios, etc. Como clase sin el poder político necesitan orden y protección La burguesía es decir los manufactureros, comerciantes y artesanos necesitaban sobre todo un sistema monetario “universal” para facilitar el intercambio de bienes y servicios La iglesia, los reyes y la nobleza necesitan las riquezas de la burguesía para mantenerse en poder Los reinados ofrecieron sus estructuras de poder y la burguesía sus contribuciones económicas para crear estados soberanos conocido como monarquías absolutas Las monarquías absolutas proveyeron las leyes y sistema monetario mercantil

7 Paradigma científico natural
Newton propuso que existe una simetría entre el pasado y el futuro por lo tanto el conocimiento es perdurable. Descartes estableció el dualismo entre los físico y los espiritual. Este nuevo paradigma deslinda el saber religioso del saber material. La ciencia es la búsqueda de las leyes universales que permanecen validas a través del tiempo y el espacio. La astronomía proveyó el método matemático -físico útil para el proceso de toma de decisiones de forma objetiva.

8 Revolución burguesa Los burgueses apreciaban los conocimientos producidos por las ciencias pues les permitía añadir valor a las materias primas, elaborar nuevos bienes y servicios La burguesía acumulo suficiente riqueza y conocimientos que para el siglo XVIII en Francia reto directamente la monarquía La revolución burguesa cuestión el traspaso del poder como herencia o destino divino y propuso nuevas formas de gobierno basados en las leyes y división de poderes La República se aleja del modelo utópico y se concreta en Francia nación-estado de 1762

9 Nacionalismo De acuerdo a Giner (1987) el nacionalismo surge de las propuestas igualitarias del liberalismo europeo. Es el quiebre de las lealtades feudales a un reino, religión o estamento (casta) por una lealtad colectiva a la nación o país de origen o naturalización. La unidad nacional de Italia o la independencia de las colonias hispanoamericanas se vieron marcadas por proyectos y propuestas nacionalistas. El concepto nacionalismo comienza a utilizarse en el Siglo XVIII cuando diversas clases sociales como la burguesía o bloques sociales que incluyen a los intelectuales definen su pertenencia a una nación o proponen la liberación de una colonia del poder metropolitano. El nacionalismo no es una ideología exclusiva de la burguesía pues desde el Siglo XIX sirvió como motor de revoluciones sociales populares. 9

10 Revolución industrial

11 Consecuencias de la Revolución Industrial Europea
Desplazamiento desordenado de la población del campo a la ciudad Condiciones de trabajo infrahumanas (12 horas de trabajo) Condiciones de vivienda insalubres (no existen servicios sanitarios) Proletarización del campesinado (trabajo asalariado) y la necesidad de la organización obrera La prensa como medio de comunicación en masa Suicidio, criminalidad y otros problemas sociales Surgimiento de las ciencias sociales modernas La revolución industrial promovió nuevas relaciones de producción y poder capitalistas, así como nuevas estructuras sociales y culturales

12 Surgimiento de la Sociología
Charles Louis Secondat mejor conocido como Montesquieu (1689) historiador y científico natural inicio el método de la sociología por medio de sus obras “La política de los romanos en la religión” y “Cartas persas” esta ultima una critica a las costumbres y estructuras sociales de Francia. Montesquieu aplica el rigor de la física y la fisiología al estudio del comportamiento humano. Plantea un método sociológico que establece que: La historia no es caótica sino limitada por “leyes” Estas leyes determinan el carácter de las instituciones en la sociedad Podemos observar “tipos sociales” que definen formas de organización social Las instituciones, organizaciones y costumbres son cambiantes

13 Ciencias sociales modernas
Desde el siglo XIX ante el caos, desorden y desigualdad producto del capitalismo el estado nación moderno necesita estudiar los problemas sociales para controlar la población Augusto Comte plantea que las sociedades humanas evolucionan entres etapas: religiosa, metafísica y científica Emilio Durkhiem intenta entender el suicidio como un fenómeno económico- político (sociológico) y no meramente una acción individual aislada. Durkheim también estudio la religión y las formas de integración o separación social


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