SISTEMAS COMPLEJO-DINAMICOS

Presentación del tema: "SISTEMAS COMPLEJO-DINAMICOS"— Transcripción de la presentación:

1 SISTEMAS COMPLEJO-DINAMICOS
BUSQUEDA, RESCATE, TRABAJO EN EQUIPOS Y CONCIENCIA SITUACIONAL

2 PREVENCION DE ACCIDENTES EN AMBITOS NATURALES
Peligro: proximidad de daño Riesgo: posibilidad de sufrir daño Daño: efecto sobre alguien o algo que altera su desenvolvimiento habitual Accidente: suceso imprevisto Frustración: hacer algo sin lograr el resultado esperado PREGUNTAS PARA EL ANALISIS DE ACCIDENTES Como? Quien? Cuando? Donde? Cuanto? Que? + para quien? Por que? Hasta donde?

3 CAUSAS DE DAÑO MAS COMUNES EN UN AMBIENTE NATURAL
IMPERICIA IMPRUDENCIA IGNORANCIA NEGLIGENCIA INEXPERIENCIA FACTOR HUMANO (ERROR) DOLO

4 Vieja…me ponés el gato para levantar el auto…?

5 EL MEDIO NATURAL: UN SISTEMA COMPLEJO DINAMICO
Cuando una misma acción tiene efectos drásticamente distintos a corto y largo plazo hay complejidad dinámica.

6 Sistema cultural + escenario + trabajo realizado en el medio
FACTORES QUE INTERACTUAN EN UN ESCENARIO COMPLEJO DINAMICO Sistema cultural + escenario + trabajo realizado en el medio peligros y amenazas (externos e internos) vulnerabilidad = /- tiempo herramientas de gestión

7 Peligro a largo plazo (prevención y capacitación)
Peligro a corto plazo (técnicas y tácticas de seguridad activa / entrenamiento) Peligro agudo (operaciones especificas de contingencia) PREVENIR: que va a ocurrir (es predecible, anticipable) PREDECIR: cuando va a ocurrir (de difícil anticipación)

8 CLASIFICACION DE FACTORES INTERVINIENTES
MANEJABLES EXTERNOS MANEJABLES INTERNOS FACTOR HUMANO SEGURIDAD ACTIVA (prevención) planificación, capacitación, información. SEGURIDAD ACTIVA (capacidad de respuesta) entrenamiento en técnicas y tácticas especificas

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10 QUE ES GESTIONAR EL PELIGRO?
Ampliar márgenes de error Minimizar las consecuencias de contingencias negativas MONITOREO PARA HIPÓTESIS DE PELIGROS – AMENAZAS – RESPUESTAS APROPIADAS Identificación, análisis y ponderación e los factores P-A Planeamiento e interpretación para la gestión de P-A Monitoreo y evaluación permanente Documentación y difusión

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12 METODOS EDUCATIVOS PARA REDUCIR LA VULNERABILIDAD
Publicaciones Programas de entrenamiento PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Responsabilidad Comprensión entre evitar o manejar Capacidad de gestión del peligro Capacitación y entrenamiento permanentes Determinación de fortalezas y debilidades Determinación de amenazas y oportunidades

13 ¿ QUE ES LA BÚSQUEDA Y EL RECATE?
Antes de la actividad MEDIDAS Inmediatas a la emergencia ¿quién ejerce la autoridad?

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15 Antes de un emprendiemiento en ambientes agrestes
El grupo de trabajo esta preparado? Posibilidades de autosalvamento? Comunicacion? Ayuda externa?

16 Ante una emergencia Cuidado (vision tunel) Autocontrol
Limitar la respuesta emotiva Tomar distancia de la situacion

17 SECUENCIA DE TRABAJOS DE BÚSQUEDA Y RESCATE
Aviso Interrogatorio Planificación Decisiones ejecutivas Contacto con la victima Evacuación

18 1. Buscar la mayor información posible:
Qué cantidad de personas que podrían haberse perdido y cuánto tiempo hace que deberían haber llegado. Nombres, apellidos, edades, capacidades, historial médico, equipo con el que se cuenta. Último lugar que se los vio, rumbo que tomaron, lugar al que querían llegar. 2. Disponer de logística de apoyo para el grupo de trabajo y la atención posterior a los rescatados. 3. Chequear el equipo que se utilizara en el operativo de búsqueda ya que debe tener el peso justo y por sobretodo cubrir con todas las necesidades de los rescatistas y de los rescatados hasta el momento de ponerlos a salvo. 4. De ser posible buscar la asistencia de lugareños ya que ellos son los que conocen a cabalidad la zona.

19 Inmediatamente despues de la emergencia
Autoseguridad Estabilizar la escena Heridos Senalizar Evacuar

20 ¿QUE ES EL U. P .A.? Búsqueda por UPA Batida cerrada Batida abierta
Batida en espiral Batida en abanico Batida en rumbo invertido

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