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Publicada porChiquita Mandes Modificado hace 11 años
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Competencias comunicativas procesos comunicativos
Módulo 1 Competencias comunicativas procesos comunicativos Relaciones simétricas y asimétricas Prof. Patricia Salfate C. Enero de 2008
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Situación comunicativa
El lenguaje se utiliza de distinto modo según sea el receptor a quién nos dirijamos. En nuestro rol como docentes ¿Quiénes son nuestros receptores? Marque con X R. de habla Receptor Culto formal Informal o coloquial Marginal o antinorma Situación comunicativa
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• Relación Asimétrica, Complementaria (formal o no coloquial):
Dependiendo del receptor las relaciones que establecemos con él pueden ser: • Relación Asimétrica, Complementaria (formal o no coloquial): es la que se establece entre personas que están en desigualdad de nivel o jerarquía. Ejemplos: Jefe-empleados; profesor-alumnos; padres-hijos; médico-paciente, juez-ciudadano, policía-conductor; conscripto- sargento, etc.
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Fundamente esta relación asimétrica.
¿Por qué el gerente de IKEA usa el modo imperativo? ¿Cuál será la retroalimentación por parte del receptor?
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• Relación Simétrica (coloquial):
se establece entre personas que se encuentran en un mismo nivel o jerarquía. Ejemplos: entre pololos, entre profesionales, entre estudiantes, entre amigos, entre hermanos, etc.
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Relación de pareja Fundamente esta relación simétrica. ¿Cómo opera la variable generacional en la simetría de esta relación? ¿De qué manera puede darse una relación de asimetría en este caso?
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