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Ventajas de la Educación virtual y responsabilidad

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Presentación del tema: "Ventajas de la Educación virtual y responsabilidad"— Transcripción de la presentación:

1 Ventajas de la Educación virtual y responsabilidad
Realizado por Fabián Mauricio Hoyos

2 Son muchas las ventajas que ofrece la educación virtual para quienes desean aprovechar al máximo sus recursos y asumen su responsabilidad. Entre muchas ventajas, a continuación menciono algunas:

3 -Mayor flexibilidad en el tiempo, espacio y lugar.
-Exigen mayor responsabilidad del estudiante. -Desarrollan habilidades en el uso de la tecnología, brindando la posibilidad de acceso a información actualizada a través de Internet.

4 -Permiten generar verdaderos procesos de autoevaluación y diversas formas de evaluación, que convierten el proceso educativo en algo más dinámico, participativo e interactivo.

5 -La educación virtual permite un contacto personal entre el profesor y el alumno mediante el intercambio de mensajes escritos y la posibilidad de seguimiento detallado del progreso.

6 -Puede adaptar el estudio a su horarios personal.
-Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias al a posibilidad de trabajar off-line. -Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y sus compañeros del curso.

7 -El alumno tiene un papel activo que no se limita a recibir información sino que forma parte de su propia formación. -Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases por motivos de trabajo, la distancia.

8 -Existe feed-back de formación, de manera que el profesor conoce si el alumnos responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.

9 -Se beneficia de las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y medios didácticos tradicionales, evitando las inconvenientes de los mismos. -Se puede incrementar la calidad del aprendizaje si se hace un buen uso de las ayudas didácticas y métodos audiovisuales.

10 -Optimización del aprendizaje significativo: al mismo tiempo asimila otro tipo de aprendizajes.
-Promueve la interacción del compañerismo.

11 -El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo
-Desarrolla la creatividad del estudiante, motiva a este tiene que buscar la información por sí mismo.


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