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¿Qué animales viven allí?
Observa ¿Qué es? ¿Qué animales viven allí?
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Palabras del vocabulario:
típico adaptar contrarrestar adormecer fauna Deforestación acechar
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típico
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adaptar
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contrarrestar
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adormecer
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deforestación
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acechar
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fauna
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acechar Fauna animales
aguardar adaptar ajustar Fauna animales contrarrestar neutralizar Deforestar talar adormecer dormitar
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Actividad Crea una oración con las siguientes palabras Bosque Fauna
deforestación Acechar
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actividad Lee el texto de la página 146 y 147
Cuéntale el texto a tu compañero, en 3 minutos. Responde los ejercicios de la página 148. Responde los ejercicios 4-1-2-de la página 149
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Sustantivos
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Sustantivos https://www.youtube.com/watch?v=g6Vzr0d7i84
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Desafío Ordena estas palabras en tu cuaderno,
Crea una lista identificando si son sustantivos comunes o propios. Desierto añañucas Jardín Juan Soldado Flores Quebrada Honda Atacama Huasco Chile Vallenar Lirios garras de león suspiros verde
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actividad Realiza las actividades de la página 159.
Lee el texto de la página 158 Realiza las actividades de la página 159.
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¿Qué aprendí hoy? ¿Para qué me sirve lo que aprendí hoy?
¿Qué fue lo más difícil? ¿Qué fue lo mas fácil? ¿Qué fue lo que más me gustó de lo trabajado hoy? ¿Puedo contárselo a mi compañero? Cuéntale a tu compañero lo que aprendiste hoy.
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Palabras del vocabulario:
sabiduría costumbre tribus autóctono enfrentamiento Chamán viruta
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Crea una ficha Crea una ficha para explicar el folclore para dejar en biblioteca de aula. Recuerda poner un título Identificar un tema Explicarlo de la manera en que tu lo entiendes
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Responde ¿Qué es el folclore? ¿Desde donde provienen las alfombras?
¿Para que usan los pueblos los instrumentos autóctonos? ¿Qué significa la “pachamama” según el texto? ¿Como se adaptan las comidas según el pueblo? ¿Para que se usan las leyendas y los mitos en el folclore?
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