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Comisión de formación CIMAC

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Presentación del tema: "Comisión de formación CIMAC"— Transcripción de la presentación:

1 Comisión de formación CIMAC

2 Camino EFOR CIMAC

3 Septiembre 2009. Saltillo-México
En el contexto de la reflexión sobre el “Noviciado intercultural CIMAC” se conforma la comisión de formación que ayude a dar continuidad al trabajo de reflexión. Se contó con la presencia de Sor María Américo y Sor Silvia Boullosa Tareas: Identificar las necesidades de las Inspectorías Definir los tipos de acción para hacer juntas ¿cómo armar un itinerario común de formación inicial y permanente para la conferencia?. ¿qué líneas seguimos? Ver los programas de estudio ( lo más importante son los itinerarios) Preparar una ficha de lectura para la lectura del material de cada Inspectoría. Para “leer buscando” Cada Conferencia define lo que confía al equipo.

4 Sugerencias: Revisar etapas.
Revisar itinerarios y contenidos con la finalidad de que no haya vacíos. Se puede pedir ayuda a S. María Fisichella Un Segundo Noviciado juntas sería muy rico porque se comparte la cultura pero requiere plataformas comunes. Se decide: Compilación de material para conocer y valorar la realidad de cada Inspectoría. Organizar y propiciar la reflexión mediante la lectura crítica del material de cada Inspectoría en cuanto a itinerarios y programas (Pedir la ayuda a S. María Fisichella para la elaboración de la ficha que será la clave de lectura). Compartir el perfil de la FMA presentes en cada Inspectoría. Continuar la reflexión sobre el noviciado internacional CIMAC.

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7 Marzo 2010. Monterrey-México.
Encuentro de la Comisión de formación con Sor María Fisichela: Tema: Los itinerarios formativos: Elaboración de los elementos fundamentales de un itinerario formativo Focalizar los criterios de lectura para la revisión o elaboración de los itinerarios.

8 La Comisión de formación elabora el documento:
“Identidad y tareas de la Comisión de formación CIMAC” enviado a CIMAC, Colombia para eventuales observaciones. Se elabora un plan de trabajo: -Recopilación del material y/o elaboración de itinerarios de las diferentes Inspectorías, para conocer la realidad formativa presente Socializar el encuentro sobre itinerarios formativos a Consejos y Equipos Inspectoriales y Directoras Encuentro inter-inspectorial donde se realizan experiencias formativas comunes (noviciado, segundo noviciado) para acordar criterios y planes de estudio. Elaboración de un documento síntesis sobre el material que nos facilitó Sor María Fisichella.

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10 Noviembre 2011. San José Costa Rica.
Reunión de CIMAC Se presenta y se aprueba el documento: “Identidad y tareas de la Comisión de formación CIMAC” Se define: OBJETIVO GENERAL 2010 – 2014 “Propiciar la reflexión, el discernimiento y la animación de los procesos formativos para lograr una plataforma común que nos permita la realización de experiencias formativas a nivel CIMAC.”

11 Objetivos específicos
Acompañar la elaboración o re – elaboración de los itinerarios formativos para la formación inicial y permanente en las Inspectorías de CIMAC y/o interinspectoriales. Favorecer la reflexión al interno de la comisión y en los Equipos Inspectoriales de Formación. Colaborar con CIMAC en la coordinación de propuestas formativas.

12 Tareas importantes: Concluir el documento sobre los elementos necesarios de un itinerario formativo. (SMF) Reflexionar en los Criterios de admisión Incluir en la reflexión la formación permanente, en especial 2da. y 3ra. Edad. Revisión Trochas educomunicativas propuesta para las FMA en todas las etapas de la formación para que cada rostro sea manifestación del Evangelio en las culturas postmodernas y en cada comunidad sea un ecosistema educomunicativo.

13 Equipo de formación CIMAC 2011

14 Marzo 2012. Santo Domingo Mensaje de Sor Carmen Figueroa.
Momentos formativos: Lectio “Buen Pastor” “De la confianza al acompañamiento” S.Piera Cavagliá “El acompañamiento en Madre Mazzarello” S. Piera Cavagliá Se trabajó el documento ofrecido por S.María Fisichella, con sus respectivos subsidios para ser presentados a los Equipos Provinciales de formación de cada Inspectoría.

15 “Compendio sobre itinerarios formativos”
Elementos indispensables para itinerarios formativos. Principios fundamentales de la formación. Orientaciones formativas. Paradigmas y modelos formativos. Naturaleza y dinámica del proceso formativo: Líneas de fondo del Proyecto formativo y de algunos documentos del Instituto. Formación Permanente en la lógica de la formación de los adultos y significado de la formación permanente en la visión del Proyecto Formativo.

16 Elaboración del plan de trabajo 2012-2014
Encuentro con el Equipo de formación de Sto. Domingo: - Reflexión . “Fortalecimiento espiritual de las FMA”. (P. Hiram Santiago, SDB -Formador de los Postnovicios) - Intercambio de experiencias. Visita a la Casa de Hna Mayores y al Aspirantado.

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19 Abril 2013. México (MME) Fuertes momentos formativos y de reflexión
Lectio: “Estad alegres en el Señor” Mensaje de S. Beatriz Muñoz Orientaciones de S.María Fisichella (mensaje) lo que importa es compartir y enriquecerse con el camino que cada Inspectoría: «ya encontrarse y compartir es formación» Importante es llegar a un plan sinóptico con la Inspectoría hermana respetando la realidad y el carisma. Importante, no es llegar a tener una plataforma y perfil de la joven uniforme, sino común. Proyecto Formativo “Orientaciones para la formación cultural de las FMA”

20 Iluminaciones “Enfoque teórico-metodológico para el diseño de programas de estudio”. Diseño y la evaluación curricular S. Rosa Isela Solares Presentación del programa de Educomunicación (que abarca las cuatro etapas de la formación inicial) elaborado por la Inspectoría Mexicana Nuestra Señora de Guadalupe y el iter seguido en la elaboración del mismo. S. Gabriela Murguía (Surge la propuesta de un taller para formar al menos una Hermana y un laico en educomunicación – vía internet. Pedirlo al ámbito de comunicación a nivel de CIMAC).

21 Encuentro con los Equipos de Formación-México
Reflexión : “La Formación inicial y permanente como transformación y el rol de la comunidad formadora” P. Ignacio Ocampo Uribe SDB. La socialización que se hizo del “Compendio sobre los itinerarios” con el Consejo Inspectorial y/o los equipos de formación y del perfil de ingreso de la joven formanda de cada Inspectoría Resonancia sobre los criterios de admisión al Instituto (documento complementario emitido por el Centro). Se compartió los programas de estudio de cada Inspectoría (Se dieron sugerencias y propuestas de trabajo para la próxima reunión)

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25 Haití. Marzo 2014 Lectura del Acta anterior (Sor Verónica)
Momento formativo: Característica Psicológicas de la Segunda Edad (Responsable: Sor Adline) Compartir: -Puesta en común de la lectura: “Caminar en la esperanza. Itinerarios formativos para la segunda y la tercera edad en la vida consagrada”. Jesús María Alday - El perfil de la FMA y el itinerario de la Segunda Edad si ya lo tenemos. -Puesta en común de las propuestas para la Segunda Edad. Compartir los programas de estudio. (Continuación) Revisión de la propuesta del programa de Educomunicación Elaboración de la agenda para la siguiente reunión Otros

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27 LOGROS 2009-2015 Constitución de la Comisión de formación – CIMAC.
Elaboración del Plan de trabajo / Momentos fuertes de formación y reflexión del equipo de formación. Encuentro y acompañamiento de S.María Fisichela en la elaboración de los itinerarios formativos. Elaboración y/o revisión de los itinerarios formativos

28 Socialización del Compendio sobre los itinerario formativos” de S
Socialización del Compendio sobre los itinerario formativos” de S.María Fisichela y subsidios a los equipos de formación de las diferentes Provincias. Encuentro formativo e intercambio de experiencias con los equipos de formación de Costa Rica, Santo Domingo, México, Haití. Socialización de los perfiles de la joven de ingreso. Motivación a las Provincias que no los tenían para que los elaboren. Compartir la reflexión sobre el documento: “Criterios de admisión el Instituto”. Impulso al trabajo conjunto con la Provincia hermana en el campo de la formación. Estudio y reflexión sobre la segunda edad. Propuesta de subsidios (video n.1 de Educomunidación) Se evaluó el camino recorrido hasta ahora en EFOR CIMAC

29 Guadalajara, Jalisco (MMO). Marzo 2015
Observaciones al Acta anterior (S. Verónica) Lectio divina “La vocación personal, un diálogo que debe mantenerse” (P. Juan José Bartolomé SDB) Elaboración del Plan de trabajo (S. Graciela Castaño) Momento formativo: “La entrevista profunda” (Lic. Celia Rose Lynn de Juan Díaz) Puesta en común del camino que va realizado los equipos de formación en las diferentes Inspectorías. Se ofreció el primer video tutorial Educomunicación, elaborado por Sor Susana Li para el personal docente de las casas de formación.

30 (Aprovechar la visita de S. Ma. Nieves)
Plan de trabajo ESTRATEGIAS ACCIÓN INDICADORES CRONOGRAMA/TAREAS Continuar con la reelaboración en los itinerarios formativos para la formación permanente e inicial en las inspectorías de CIMAC. Favorecer la coordinación para la comunión Garantizar el paso de vivir pasivamente la formación a la responsabilidad de la autoformación integral. Alimentar la interioridad y el deseo de Dios renovando la propia unidad vocacional. Evidenciar la dimensión eclesial y la formación a la interculturalidad en los itinerarios de formación permanente inicial. Darle prioridad al acompañamiento personalizado de las junioras según el itinerario formativo. Elaborar un itinerario formativo para las animadoras de comunidad y consejos locales. Compartir experiencias de lo realizado para favorecer los procesos de responsabilidad de la autoformación y de la unidad vocacional. Presentar las experiencias realizadas para integrar la dimensión intercultural y eclesial en los itinerarios de formación permanente e inicial. Presentar su proceso de avance en relación a la reflexión del juniorado. Compartir y unificar un itinerario elaborado y/o experiencias realizadas. 2018 – SEDE STO. DOM. 2017 – SEDE CAM (Aprovechar la visita de S. Ma. Nieves) 2016 – SEDE CAR

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34 COSTA RICA ABRIL 2016 OBJETIVOS DEL ENCUENTRO
Profundizar y reflexionar acerca de las competencias para las animadoras de comunidad y su rol de animación y gobierno para fortalecer la coordinación para la comunión. Elaborar una propuesta para un posible Plan de formación para las directoras, consejos y neodirectoras de CIMAC. Reflexionar desde las orientaciones del CG XXIII sobre la etapa del juniorado.

35 Iniciar la reflexión sobre una posible propuesta de formación para realizar la experiencia del Segundo Noviciado a nivel CIMAC Compartir la reflexión de los EFOR provinciales con respecto a la inculturación del Proyecto Formativo y sus impactos tanto en la Formación Inicial como Permanente.

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37 TEGUCIGALPA 2017 OBJETIVOS DEL ENCUENTRO
Compartir el trabajo realizado con respecto al Plan de formación para las directoras y las resonancias de las Provinciales. Tener un primer acercamiento a las líneas de acción sobre el juniorado propuesto por el Ámbito de formación. Conocer la resonancia de las Provinciales con respecto a las reflexiones sobre el Segundo Noviciado y la nueva propuesta para las hermanas de los primero cinco años de Formación permanente. Conocer y reflexionar sobre el nuevo documento de la Congregación para los Institutos de Vida Consagrada “Vino nuevo en odres nuevos”. Compartir el camino realizado con respecto a los itinerarios formativos tanto en la formación inicial como permanente. Hacer experiencia de encuentro con el Señor a través de la escucha y del diálogo con las jóvenes de la formación inicial. Compartir resonancias sobre los procesos realizados por los EFOR provinciales. Evaluar el plan de trabajo

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39 VISION Y PASIÓN para soñar… desear… y construir…
Pedimos al Señor….. VISION Y PASIÓN para soñar… desear… y construir… Fotos de Clark Little

40 GRACIAS


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