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Publicada porPascual Pinto Barbero Modificado hace 6 años
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Informe y análisis de la velocidad y Calidad de la Lectura: Colegio Santa Emilia Prof. Marlene Lamerain
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TABLA PARA MEDIR VELOCIDAD
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CRITERIOS PARA MEDIR CALIDAD LECTORA
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TABLA PARA CATEGORIZAR LA CALIDAD DE LA LECTURA ORAL.
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RESULTADOS % DE CATEGORÍAS BAJO –MEDIO BAJO Y MEDIO ALTO –ALTO
RESULTADOS % DE CATEGORÍAS BAJO –MEDIO BAJO Y MEDIO ALTO –ALTO. (VELOCIDAD LECTORA)
6
Síntesis de niveles de logros por N° de alumnos:
7
Calidad de la lectura ORAL:
9
SÍNTESIS DE RESULTADOS ALUMNOS que realizan lectura clasificada en la categoría de: Lenta y Muy Lenta y que requieren “Plan remedial”:
10
ALUMNOS QUE REQUIEREN ESPECIAL APOYO EN DOMINIO LECTOR UBICADAS EN LAS CATEGORÍAS LENTAS Y MUY LENTAS:
11
Alumnos que requieren urgente apoyo y refuerzo en lectura:
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Gracias por su atención: ahora a seguir demostrando buen trabajo a través de buenos resultados en el contexto de la ley y y dcto con los alumnos que tenemos y nuestra realidad en la cual eligió trabajar…
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