EI1101- Introducción a la Ingeniería I Jorge Castillo G.

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1 EI1101- Introducción a la Ingeniería I Jorge Castillo G.

2 ¿Quienes son ingenieros?
Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

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5 Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

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12 HERRAMIENTAS DE DISEÑO
Prototipo Ensayo Laboratorio de ingeniería Planta piloto Escalamiento Modelos matemáticos Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

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15 Diseñar gráficamente

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17 P V = n R T HERRAMIENTAS DE DISEÑO 1) Ley de gases ideales
Termodinámica (Fluidodinámica) Ley de Boyle-Mariotte : Ecuación de Estado de de los gases ideales. Estudio del estado del aire en cuanto a las relaciones funcionales de su Presión, Volumen y Temperatura P V = n R T Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

18 Ensayo de Compresión Isotérmica
P V = Cte T= Cte.

19 Ensayo de Calentamiento Isocoro
P P T = Cte V = Cte T

20 Diseño experimental

21 Ecuación de Bernoulli Caso: Estado estacionario Sin Potencia en el Eje
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22 Bomba Centrífuga (1)

23 *Especificaciones Técnicas
K K = 0,04 Kcal/(h m2)(°C/m) *Programas de Diseño Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

24 Conceptos Mente Abierta Simpleza Diseño Salir del papel
Experimento-Prueba Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

25 Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

26 Proceso de Diseño 1.- Reconocer Necesidad 2.- Definir el Problema 3.- Planificar y Administrar 4.- Obtener Información 5.- Generar Conceptos Alternativos Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

27 Proceso de Diseño 6.- Evaluar Alternativas 7.- Seleccionar Concepto más Prometedor 8.- Comunicar Diseño 9.- Implementar Diseño Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

28 1.- Reconocer Necesidad Definir “Consumidores”-”Clientes” (no solo usuario) Identificar que necesitan Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

29 2.- Definir Problema Declaración del Problema Requerimientos de Diseño
Generalizar No a ideas preconcebidas Expresar en términos funcionales Declaración del Problema Requerimientos de Diseño Ser Preciso Validar con “clientes” (en lo posible) Expresar en términos funcionales Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

30 3.- Planificar y Administrar
Uso de cartas Gantt, Curvas de Avance No perder el control de plazos ni recursos invertidos Dependencias Ruta Crítica Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

31 Carta Gantt Ventajas •Identifica actividades al nivel de agregación deseado. •Dimensiona actividades en términos de unidades de tiempo. •Señala los recursos necesarios. •Controla el avance del programa. Desventajas •Manejo de un número limitado de actividades. •No permite trabajar fácilmente las interrelaciones de secuencia entre diferentes actividades. •La trayectoria crítica no se muestra claramente, ni presenta ventajas para su análisis. Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

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33 Curva S Actividades se representan en HH Se muestra HH programas acumuladas y HH reales (avance) acumuladas, usualmente en % respecto del total. Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

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35 4.- Obtener información Más información = mejor Aporta ideas nuevas
Ojo con Normas legales, Patentes Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

36 5.- Generar Conceptos alternativos
Tomar nota de todas las ideas Criticas después Se buscan mejoras y combinaciones de ideas Más ideas mejor Estimulas ideas nuevas y “locas” “BrainStorm” Modificaciones, Analogías (inspiración) Innovar Sustituir, combinar, modificar, adaptar, nuevos usos, eliminar, reordenar Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

37 6.- Evaluar Alternativas
Satisfacer Requerimientos de Diseño Definir parámetros de evaluación: constructivos, funcionales, de mantenimiento Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

38 7.- Seleccionar Mejor Alternativa
Listado de Criterios Asignar valores a los distintos criterios (matriz de Interacción) Analizar y comparar alternativas Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

39 Matriz de Interacción Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

40 8.- Comunicar Diseño En forma escrita (manuales, reportes, planos)
En forma oral (presentaciones) Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

41 9.- Implementar Diseño Modelos (Físicos, Conceptuales, CAD , Diagramas de cuerpo libre, Matemáticos, etc.) Hojas de Datos Simulaciones Fabricación de Maqueta y/o Prototipo Preocuparse de Aspectos estéticos Escuela de Ingeniería y Ciencias- Universidad de Chile EI1101- Introducción a la Ingeniería

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47 Roles grupo Normas de Trabajo Análisis de Riesgo Proyecto I, taller I
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